STEAM for Girls 2025: Hành trình nuôi dưỡng tư duy xanh và tự tin cho nữ sinh Việt Nam

Ngày 08/12/2025, tại Victoria School – Nam Sài Gòn, vòng chung kết GREEN STEAM for Girls – STEAM Xanh cho Nữ sinh 2025 đã chính thức khai mạc trong không khí sôi nổi và truyền cảm hứng.

Chương trình do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (Viện KHGDVN – Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng UNICEF Việt Nam và Hệ thống Giáo dục Victoria School tổ chức, hướng tới mục tiêu xây dựng một môi trường giáo dục bình đẳng, nơi nữ sinh được tiếp cận STEAM một cách tự nhiên, được trao quyền để khám phá, khẳng định và phát huy năng lực của chính mình.

STEAM for Girls 2025 – Từ thành công của 2024 đến hành trình truyền cảm hứng mới

Ra mắt năm 2024, STEAM for Girls nhanh chóng tạo được sức lan tỏa trong cộng đồng giáo dục với sự tham gia của nữ sinh đến từ nhiều tỉnh, thành trên cả nước cùng đại diện quốc tế từ Thái Lan và Malaysia. Những dự án xoay quanh năng lượng tái tạo, kỹ năng xanh và mô hình thích ứng biến đổi khí hậu đã khắc họa rõ nét hình ảnh những nữ sinh Việt Nam chủ động, bản lĩnh, tự tin dẫn dắt ý tưởng trong các lĩnh vực khoa học – công nghệ.

img_9624.remini-enhanced.jpg
Vòng chung kết GREEN STEAM for Girls – STEAM Xanh cho Nữ sinh 2025 đã chính thức khai mạc
img_9598.remini-enhanced.jpg
Đội thi từ Thái Lan đến tham dự vòng chung kết STEAM for Girls 2025

Bước sang năm 2025, cuộc thi tiếp tục phát triển mạnh mẽ cả về chiều sâu học thuật lẫn tác động xã hội, chuyển từ việc khơi mở sự quan tâm sang trao quyền để nữ sinh làm chủ tư duy khoa học, làm chủ lựa chọn và làm chủ tương lai của chính mình. Việc toàn Hệ thống Giáo dục Victoria School đồng hành cùng Viện KHGDVN và UNICEF Việt Nam thể hiện rõ định hướng phát triển bền vững và lâu dài của chương trình.

img_0427.remini-enhanced.jpg
Vòng chung kết Cuộc thi STEAM for Girls 2025 có sự tham gia của 15 đội thi trên cả nước và quốc tế

Trao quyền để nữ sinh làm chủ tư duy khoa học và tương lai xanh

STEAM for Girls 2025 dành cho học sinh nữ từ 12–15 tuổi đang theo học THCS trên toàn quốc – giai đoạn hình thành tư duy độc lập, bản lĩnh cá nhân và định hướng nghề nghiệp. Chương trình tạo không gian để các em rèn luyện tư duy phản biện, năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo và hợp tác thông qua những thách thức gắn với đời sống như môi trường, biến đổi khí hậu và kết nối cộng đồng bằng công nghệ – nghệ thuật.

Ba định hướng nội dung cốt lõi – giải pháp xanh, ứng dụng công nghệ – nghệ thuật, mô hình khoa học phục vụ cuộc sống – tiếp tục được phát triển theo hướng thực tiễn, mở rộng tác động và gia tăng giá trị cộng đồng.

Hành trình trải nghiệm học thuật gắn với thực tiễn

Vòng chung kết STEAM for Girls 2025 được tổ chức theo hình thức hội trại học thuật tập trung tại TP. Hồ Chí Minh, kết hợp giữa nghiên cứu, thực hành, thử nghiệm và phản biện. Thí sinh được tham gia chuỗi trải nghiệm khoa học – công nghệ tại Vietjet Aviation Academy, Galaxy Innovation Hub và hệ thống phòng STEAM của Victoria School, qua đó từng bước hình thành tư duy đổi mới, năng lực hợp tác và tinh thần kiến tạo vì cộng đồng.

STEAM và bình đẳng giới: Sứ mệnh kép của cuộc thi

Phát biểu khai mạc, GS.TS. Lê Anh Vinh nhấn mạnh: “STEAM Xanh cho Nữ sinh 2025 không chỉ là một sân chơi học thuật sáng tạo mà còn góp phần quan trọng trong thúc đẩy sự quan tâm của nữ sinh lĩnh vực STEAM. Thông qua cơ hội tiếp cận sớm với khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học, chúng tôi mong muốn truyền cảm hứng để các em nữ sinh tự tin khám phá tiềm năng, phát triển năng lực sáng tạo và mạnh dạn theo đuổi những lĩnh vực mới mẻ, giàu tiềm năng. STEAM Xanh là môi trường nuôi dưỡng đam mê khoa học và tư duy sáng tạo cho nữ sinh, đồng thời góp phần hình thành đội ngũ nhân lực tương lai có năng lực công nghệ, tinh thần trách nhiệm để cùng chung tay phát triển đất nước.”

img_0154.remini-enhanced.jpg
GS.TS Lê Anh Vinh, Trưởng ban tổ chức cuộc thi phát biểu khai mạc vòng chung kết STEAM for Girls 2025

Theo định hướng của UNICEF, tác động ngày càng nghiêm trọng của biến đổi khí hậu và thiên tai đặt ra yêu cầu hành động khẩn trương để bảo vệ tương lai của trẻ em. Dù cơ hội cho trẻ em gái trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ đã được mở rộng, nhiều rào cản vẫn tồn tại khiến các em khó theo đuổi đam mê và phát huy tiềm năng. Cuộc thi STEAM Xanh cho Nữ sinh 2025 được xem là một bước đi thiết thực nhằm đảm bảo không trẻ em nào bị bỏ lại phía sau. Đầu tư cho trẻ em gái hôm nay được coi là chìa khóa cho một tương lai xanh và công bằng hơn cho tất cả.

Ở cương vị đơn vị đồng tổ chức, bà Lê Nguyễn Trung Nguyên – Tổng Giám đốc Hệ thống Giáo dục Victoria School khẳng định: “STEAM for Girls là một chương trình mang tầm nhìn dài hạn nhằm mở rộng cơ hội cho nữ sinh trong lĩnh vực khoa học và công nghệ, không chỉ dành cho nữ sinh Việt Nam mà còn hướng tới kết nối với nữ sinh trên thế giới. Ý nghĩa của chương trình không nằm ở giải thưởng, mà ở việc nữ sinh được tiếp cận STEAM và trải nghiệm STEAM từng bước từ sớm. Nữ sinh không cần chứng minh mình giỏi hơn ai, mà cần được trao đủ niềm tin và điều kiện để tự vượt qua những giới hạn. Với trách nhiệm của một hệ thống giáo dục, Victoria School cam kết đồng hành cùng các tổ chức Chính phủ và Phi chính phủ để cùng tạo nên cơ hội cho nữ sinh, đặc biệt trong những lĩnh vực còn thiếu vắng sự hiện diện của nữ giới. Việc chương trình được tổ chức thường niên chính là cách Victoria School bền bỉ mở ra những cánh cửa mới cho nữ sinh, đồng hành lâu dài cùng cuộc thi STEAM for Girls do UNICEF và Viện Khoa học Giáo dục – Bộ Giáo dục & Đào tạo phối hợp tổ chức.”

img_0205.remini-enhanced.jpg
Bà Lê Nguyễn Trung Nguyên, Tổng Giám đốc Hệ thống Giáo dục Victoria School, đơn vị đồng tổ chức, phát biểu tại lễ khai mạc.

STEAM for Girls không chỉ dừng lại ở một mùa thi, mà được định hướng trở thành một hành trình phát triển dài hạn, nơi nữ sinh từng bước tìm thấy tiếng nói, sức mạnh nội tại và khát vọng của chính mình thông qua khoa học, công nghệ và sáng tạo.

Ban Tổ chức Cuộc thi “GREEN STEAM for Girls – STEAM Xanh cho Nữ Sinh 2025”

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam

Email: tthoptacphattrien@vnies.edu.vn

SĐT: 0982 453 783 (ông Đỗ Đức Lân, Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Hợp tác phát triển)

SĐT: 0912 375 813 (cô Nguyễn Lê Vân Dung, Trung tâm Hợp tác phát triển, Thư ký cuộc thi)

Hệ thống Giáo dục Victoria School

Email: info@victoriaschool.edu.vn

SĐT: 0938 720 599 (cô Nguyễn Lê Kiều Duyên).

Xem thêm

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Cỡ chữ bài viết: