Thêm cơ hội cho thí sinh trước nhu cầu nhân lực của nền kinh tế số

(CLO) Sự phát triển của nền kinh tế số đang tạo ra nhu cầu lớn về nguồn nhân lực liên ngành giữa công nghệ, kinh doanh và pháp luật. Điều này cũng mở ra thêm nhiều lựa chọn ngành học mới cho thí sinh trong mùa tuyển sinh 2026.

Sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (Big Data), công nghệ chuỗi khối (Blockchain) hay thương mại điện tử đang tạo ra những thay đổi sâu rộng trong nhiều lĩnh vực của nền kinh tế. Không chỉ doanh nghiệp, các cơ sở giáo dục đại học cũng đang phải điều chỉnh chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu mới của thị trường lao động.

Theo các chuyên gia nhân sự, doanh nghiệp hiện không còn tìm kiếm nguồn nhân lực chỉ có chuyên môn đơn ngành mà ngày càng ưu tiên những người có khả năng làm việc trong môi trường số, hiểu công nghệ, dữ liệu và nắm được các quy định pháp luật liên quan đến hoạt động kinh doanh.

sinh-vien.jpg

Trong lĩnh vực tài chính, sự phát triển của ngân hàng số, thanh toán điện tử, công nghệ bảo hiểm và ứng dụng AI đang kéo theo nhu cầu lớn đối với nhân lực FinTech. Ở lĩnh vực kinh doanh, sự bùng nổ của thương mại điện tử và kinh tế nền tảng khiến các vị trí liên quan đến phân tích dữ liệu, marketing số, phát triển kinh doanh số hay quản trị dự án số ngày càng được săn đón.

Song song đó, các yêu cầu về bảo vệ dữ liệu cá nhân, sở hữu trí tuệ, an ninh mạng và tuân thủ pháp luật cũng trở thành những vấn đề quan trọng mà doanh nghiệp phải đối mặt trong quá trình chuyển đổi số và mở rộng hoạt động kinh doanh xuyên biên giới.

Trước xu hướng này, nhiều trường đại học đã bắt đầu mở thêm các ngành học mới theo hướng liên ngành, kết hợp giữa công nghệ, kinh doanh và pháp luật nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực cho nền kinh tế số.

Mới đây, Trường Đại học Luật TP.HCM đã công khai đề án đào tạo 4 ngành mới gồm Công nghệ tài chính (FinTech), Kinh tế số, Thương mại điện tử và Ngôn ngữ Trung Quốc, đồng thời chuẩn bị các điều kiện để tuyển sinh trong năm 2026 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Theo định hướng được công bố, các chương trình đào tạo được thiết kế theo hướng kết hợp giữa kiến thức chuyên môn với pháp luật, công nghệ và hội nhập quốc tế.

Trong đó, ngành Công nghệ tài chính tập trung vào sự giao thoa giữa tài chính, ngân hàng và công nghệ số, với các nội dung liên quan đến dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo trong tài chính, công nghệ chuỗi khối, hợp đồng thông minh và quản trị rủi ro tài chính.

Ngành Kinh tế số hướng tới việc đào tạo nguồn nhân lực có khả năng phân tích dữ liệu, ứng dụng công nghệ vào hoạt động kinh tế và quản trị, đồng thời tiếp cận các lĩnh vực như kinh tế nền tảng, marketing số hay quản trị dự án số.

sinh-vien-2.jpg
Sinh viên theo học tại trường Đại học Luật TP.HCM

Trong khi đó, ngành Thương mại điện tử được xây dựng theo hướng kết hợp giữa kinh doanh, công nghệ thông tin và pháp luật nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của hoạt động kinh doanh trên môi trường số và thương mại xuyên biên giới.

Riêng ngành Ngôn ngữ Trung Quốc được định hướng theo mô hình ứng dụng, gắn với thương mại và hội nhập quốc tế thay vì đào tạo ngôn ngữ đơn thuần. Chương trình dự kiến phát triển các định hướng chuyên sâu liên quan đến tiếng Trung pháp lý và tiếng Trung thương mại.

Đáng chú ý, các chương trình đào tạo mới đều tích hợp những nội dung liên quan đến pháp luật về thương mại điện tử, bảo vệ dữ liệu cá nhân, an ninh mạng, sở hữu trí tuệ và đầu tư. Đây được xem là những lĩnh vực ngày càng đóng vai trò quan trọng trong bối cảnh doanh nghiệp phải đối mặt với các yêu cầu về quản trị rủi ro và tuân thủ pháp luật trong môi trường số.

Các chuyên gia cho rằng, trong kỷ nguyên số, lợi thế cạnh tranh của người lao động không chỉ nằm ở kiến thức chuyên môn mà còn ở khả năng thích ứng, tư duy liên ngành và năng lực làm việc trong môi trường toàn cầu. Việc xuất hiện thêm các ngành đào tạo mới được kỳ vọng sẽ mở ra nhiều cơ hội lựa chọn nghề nghiệp hơn cho thí sinh trong những năm tới.

Xem thêm

Năm đầu chấm thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT bằng rubric: Những bài 'chép ý mẫu' khó đạt điểm cao

Năm đầu chấm thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT bằng rubric: Những bài 'chép ý mẫu' khó đạt điểm cao

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đã khép lại với hơn 1,22 triệu thí sinh tham dự. Trong khi các địa phương đang triển khai công tác chấm thi, môn Ngữ văn thu hút sự quan tâm đặc biệt khi đây là năm đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo áp dụng phương pháp chấm theo rubric (bảng tiêu chí đánh giá), hướng tới tăng tính mở và đánh giá đúng năng lực người học.

Thủ khoa vào lớp 10 Hà Nội từ chối trường chuyên nổi tiếng để ở lại trường cũ

Thủ khoa vào lớp 10 Hà Nội từ chối trường chuyên nổi tiếng để ở lại trường cũ

(CLO) Với tổng điểm xét tuyển 29,75, Trần Minh Hà, học sinh lớp 9G0 Trường THCS-THPT Newton, trở thành thủ khoa kỳ thi vào lớp 10 công lập Hà Nội năm 2026. Điều bất ngờ là nữ sinh không đặt mục tiêu trở thành người đứng đầu, mà lựa chọn chiến thuật làm bài "chắc điểm" thay vì cố chinh phục những câu hỏi khó nhất.

Trường ĐH Công nghệ Đông Á công bố 4 phương thức tuyển sinh năm 2026

Trường ĐH Công nghệ Đông Á công bố 4 phương thức tuyển sinh năm 2026

Không chỉ mang đến “tấm vé vàng” vào đại học với 4 phương thức xét tuyển linh hoạt, Trường Đại học Công nghệ Đông Á (EAUT) còn khẳng định vị thế của một ngôi trường tiên phong bằng việc mở loạt ngành “hot trend”, đón đầu làn sóng dịch chuyển nhân lực của xã hội.

Đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất, Đại học Trà Vinh khẳng định vị thế dẫn đầu trong kỷ nguyên số

Đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất, Đại học Trà Vinh khẳng định vị thế dẫn đầu trong kỷ nguyên số

Lễ kỷ niệm 20 năm thành lập và 25 năm triển khai mô hình Cao đẳng Cộng đồng của Đại học Trà Vinh (ngày 19/6) đã diễn ra đầy tự hào với nghi thức đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất từ Chủ tịch nước. Đây là mốc son chói lọi của một ngôi trường sở hữu 27 ngành đạt chuẩn quốc tế, liên tục dẫn đầu về sáng kiến giáo dục thông minh và phát triển bền vững.

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án và rubric chấm câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam'

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án và rubric chấm câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam'

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án chính thức môn Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Trong đó, câu nghị luận xã hội yêu cầu thí sinh trả lời câu hỏi: "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" là nội dung thu hút nhiều sự quan tâm sau kỳ thi. Câu hỏi này chiếm 2 điểm và được chấm theo phương pháp rubric với các tiêu chí đánh giá cụ thể.

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án tất cả môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án tất cả môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố đáp án chính thức tất cả các môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, một tuần sau khi kỳ thi kết thúc. Việc công bố được thực hiện sau khi 34 tỉnh, thành phố hoàn tất quét bài thi trắc nghiệm lên hệ thống chấm thi, bảo đảm các yêu cầu về an toàn và tính minh bạch trong quá trình chấm thi.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên xin dừng thực hiện Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên xin dừng thực hiện Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Hưng Yên vừa đề nghị UBND tỉnh chỉ đạo tạm dừng việc thực hiện bổ nhiệm lại chức danh nghề nghiệp giáo viên theo quy định tại khoản 12 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT cho đến khi có hướng dẫn chính thức từ Bộ GD&ĐT.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cỡ chữ bài viết: