Thủ khoa HSA 2025 đạt 130 điểm, điểm trung bình tăng nhẹ

(CLO) Đại học Quốc gia Hà Nội chính thức công bố phổ điểm của 6 đợt thi đánh giá năng lực học sinh trung học (HSA) trong năm 2025.

Gần 90.000 thí sinh đã tham gia kỳ thi, với điểm trung bình đạt 78,8/150 – tăng hơn 2 điểm so với năm 2024.

Theo thống kê, phổ điểm của kỳ thi được đánh giá là phân bố chuẩn, phản ánh năng lực học thuật toàn diện của thí sinh. Người có điểm số cao nhất là em Nguyễn Duy Phong, học sinh Trường THPT Chương Mỹ A (Hà Nội), với 130 điểm – vượt thủ khoa năm ngoái 1 điểm. Trong khi đó, điểm thấp nhất được ghi nhận là 31.

Phân tích kết quả cho thấy, hơn 60% thí sinh đạt từ 75 điểm trở lên. Khoảng 23,7% thí sinh đạt trên 90 điểm, và 3,94% vượt mốc 105 điểm.

Phổ điểm bài thi đánh giá năng lực HSA năm 2025.
Phổ điểm bài thi đánh giá năng lực HSA năm 2025.

Kỳ thi HSA 2025 được tổ chức làm 6 đợt từ tháng 3 đến tháng 5, với hơn 90.600 thí sinh đăng ký và khoảng 90.000 dự thi thực tế. Bài thi gồm ba phần: Toán học và Xử lý số liệu (50 câu, 75 phút), Văn học – Ngôn ngữ (50 câu, 60 phút). Phần tự chọn: Khoa học hoặc Tiếng Anh (50 câu, 60 phút). Với phần Khoa học, thí sinh chọn 3 trong số các chủ đề gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử và Địa lý.

Hiện nay, có khoảng 100 trường đại học trên cả nước sử dụng kết quả bài thi HSA để xét tuyển đầu vào. Theo quy chế tuyển sinh năm 2025, các trường phải quy đổi điểm giữa các phương thức xét tuyển về cùng một thang điểm 30 để đảm bảo công bằng.

Đại học Quốc gia Hà Nội đã quy đổi với điểm 2024 để thí sinh tham khảo. Ví dụ: Thí sinh đạt 129/150 điểm HSA sẽ tương đương 29,27 điểm trên thang 30 theo tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa). Tương đương 28,97 điểm theo tổ hợp B00 (Toán, Hóa, Sinh). Với mức 75 điểm HSA, tương đương 22,68 điểm tổ hợp A00.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

(CLO) Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi vừa ký ban hành Kế hoạch số 136/KH-UBND về triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện và hỗ trợ toàn diện cho người học.
Cỡ chữ bài viết: