Trượt tốt nghiệp vẫn được xác nhận hoàn thành chương trình phổ thông

Cụ thể, Điều 34 của dự thảo quy định: Những học sinh học xong chương trình THPT và đáp ứng đủ điều kiện theo hướng dẫn của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ được phép dự kỳ thi tốt nghiệp.

Nếu vượt qua kỳ thi, các em sẽ nhận bằng tốt nghiệp do hiệu trưởng nhà trường cấp. Ngược lại, học sinh không dự thi hoặc thi nhưng không đạt sẽ được cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông thay vì bằng tốt nghiệp.

Quy định này cũng được áp dụng cho học viên trong hệ giáo dục thường xuyên, nhằm đảm bảo tính công bằng và thống nhất trong việc công nhận kết quả học tập.

Bên cạnh đó, Dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi cũng đưa ra một điểm thay đổi lớn khác: bằng tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS) sẽ được bãi bỏ. Thay vào đó, hiệu trưởng trường THCS sẽ có trách nhiệm xác nhận vào học bạ việc học sinh đã hoàn thành chương trình giáo dục ở cấp này.

Thí sinh đi đăng ký thủ tục dự thi (Ảnh minh họa: Văn Đoan)
Ảnh minh họa.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, những thay đổi trên phù hợp với bối cảnh kinh tế - xã hội hiện nay, góp phần thực hiện triệt để nguyên tắc phân quyền, phân cấp trong ngành giáo dục, đồng thời tiết kiệm thời gian và chi phí hành chính. Quan điểm nơi nào đào tạo, nơi đó cấp bằng được cụ thể hóa nhằm tăng tính chủ động cho các cơ sở giáo dục.

Ngoài ra, việc trao quyền cho hiệu trưởng trường THPT cấp bằng tốt nghiệp thay vì thông qua Sở GD&ĐT cũng mang lại lợi ích rõ rệt. Các trường sẽ không còn phải chuẩn bị hồ sơ, thủ tục gửi lên cấp trên để xét duyệt bằng, từ đó tiết kiệm thời gian, chi phí, đồng thời tăng cường tính tự chủ cho hiệu trưởng – người đứng đầu cơ sở giáo dục.

Không chỉ tạo thuận lợi cho nhà trường và người học, chính sách mới còn giúp giảm gánh nặng ngân sách nhà nước khi cắt giảm đáng kể chi phí in ấn, cấp phát và quản lý văn bằng, chứng chỉ trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Xem thêm

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Cỡ chữ bài viết: