Vinh danh 75 Nhà giáo trẻ tiêu biểu toàn quốc

(CLO) Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa tổ chức lễ tuyên dương "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trung ương lần thứ I, năm 2019 vào tối 18/11, tại Hà Nội. Buổi lễ vinh danh đã tuyên dương 75 nhà giáo trẻ tiêu biểu, gồm có 46 thầy giáo, 29 cô giáo.
Trưởng Ban Dân vận Trung ương Trương Thị Mai và Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam Lê Quốc Phong trao Bằng khen cho các nhà giáo trẻ tiêu biểu. Ảnh: TTXVN

Trưởng Ban Dân vận Trung ương Trương Thị Mai và Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam Lê Quốc Phong trao Bằng khen cho các nhà giáo trẻ tiêu biểu. Ảnh: TTXVN

Lễ tuyên dương 75 nhà giáo trẻ tiêu biểu được lựa chọn từ 229 hồ sơ ứng viên do các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc giới thiệu, xét chọn. Trong đó, có 46 thầy giáo, 29 cô giáo; 9 nhà giáo trẻ người dân tộc thiểu số; 14 tiến sỹ, 26 thạc sỹ và 35 cử nhân.

Năm 2019 là năm đầu tiên Trung ương Đoàn tổ chức xét chọn và tuyên dương Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Trung ương. 

Các nhà giáo trẻ được tuyên dương là những người có thành tích xuất sắc về chuyên môn, mỗi nhà giáo trẻ tiêu biểu đều có đạo đức và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục; có những sáng kiến nổi bật trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học cũng như ứng dụng phương pháp mới, mang lại hiệu quả tốt cho học sinh, sinh viên trong quá trình học tập.

Đây cũng là những tấm gương đầy nghị lực vươn lên, vượt qua những khó khăn, tiếp tục bám nghề và yêu nghề.

Nhiều thầy, cô giáo được tuyên dương là đảng viên, cán bộ Đoàn, tổng phụ trách đội tích cực cống hiến cho công tác Đoàn - Đội và phong trào thanh thiếu nhi của các đơn vị.

Tại buổi lễ, đồng chí Trương Thị Mai, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Dân vận Trung ương chúc mừng những thành tích mà 75 nhà giáo trẻ tiêu biểu đã đạt được. Đồng chí Trương Thị Mai khẳng định Đảng, Nhà nước luôn coi giáo dục - đào tạo là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển, phát triển giáo dục-đào tạo là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

Trưởng ban Dân vận Trung ương đánh giá, 75 nhà giáo trẻ tiêu biểu có mặt tại buổi lễ dù tuổi đời và tuổi nghề đều còn trẻ nhưng đều là những tấm gương sáng, hình ảnh đẹp trong đời sống, xã hội.

Nhấn mạnh những trách nhiệm to lớn của ngành giáo dục trong thời đại mới gắn với các mục tiêu phát triển của đất nước, trong đó có công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đồng chí Trương Thị Mai đề nghị Trung ương Đoàn tiếp tục quan tâm, hỗ trợ, cổ vũ, khuyến khích, biểu dương các thầy cô giáo trẻ tiêu biểu; lan tỏa các tấm gương để ngày càng có thêm nhiều người trẻ cống hiến cho sự nghiệp giáo dục; hỗ trợ các giáo viên trẻ đang ngày đêm nỗ lực ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo.

Tại lễ tuyên dương, Bí thư thứ nhất Trung ương Đoàn Lê Quốc Phong cho biết Giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trung ương là giải thưởng do Ban Bí thư Trung ương Đoàn trao tặng vào dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, dành cho các giáo viên, giảng viên có quốc tịch Việt Nam, không quá 35 tuổi, đang công tác, giảng dạy trong các trường, cơ sở giáo dục đào tạo, cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

PV

Xem thêm

Gia Lai: Nhà trường đồng hành cùng học sinh trong chăm sóc sức khỏe tâm thần

Gia Lai: Nhà trường đồng hành cùng học sinh trong chăm sóc sức khỏe tâm thần

(CLO) Bên cạnh việc trang bị kiến thức, chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh ngày càng được quan tâm trong môi trường học đường. Tại các trường THCS ở tỉnh Gia Lai, sự đồng hành của nhà trường, giáo viên và gia đình có vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh chia sẻ khó khăn, ổn định cảm xúc và phát triển toàn diện.

Tốt nghiệp xuất sắc nhưng trượt phỏng vấn xin việc 10 lần, Bộ GD&ĐT cảnh báo lạm phát điểm, không hạ chuẩn để tăng thành tích

Tốt nghiệp xuất sắc nhưng trượt phỏng vấn xin việc 10 lần, Bộ GD&ĐT cảnh báo lạm phát điểm, không hạ chuẩn để tăng thành tích

(CLO) “Giờ tôi mới biết tình trạng sinh viên tốt nghiệp xuất sắc phổ biến đến vậy”, anh Đồng Ban (Bắc Ninh) nói, kể lại chuyện một người bạn có con tốt nghiệp đại học loại xuất sắc nhưng đã trượt phỏng vấn 10 lần, phải nhờ anh tìm cơ hội việc làm.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Sáng 15/10, tại địa điểm đào tạo TP. Hồ Chí Minh, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) long trọng tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025-2026 và khai giảng năm học 2026-2027. Buổi lễ diễn ra trong không khí hướng tới kỷ niệm 15 năm thành lập Trường (03/11/2011 – 03/11/2026), với điểm nhấn là việc trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên khóa 11 và ký kết hợp tác toàn diện với đối tác quốc tế.

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Sau hơn 1 tháng bước vào năm học mới 2026 - 2027, đến nay các phân hiệu cùng các khu lẻ của Trường Mầm non Hóa Quỳ (Xã Hóa Quỳ - Tỉnh Thanh Hóa) đã ổn định nền nếp, tập trung thi đua “Dạy tốt, học tốt”, phấn đấu hoàn thành các mục tiêu mà nhà trường đề ra trong năm học.

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

(CLO) Sau bài viết “Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường ‘lách luật’ dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý”, Báo Nhà báo và Công luận đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi. Trong khi có người cho rằng cần bỏ hẳn quỹ lớp, chấm dứt việc tìm cách “lách” quy định, một số phụ huynh lại muốn duy trì những khoản đóng góp tự nguyện để tổ chức hoạt động cho học sinh.

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Cỡ chữ bài viết: