'Vươn xa – Tỏa sáng': Lan tỏa cảm hứng, khơi dậy ước mơ nơi học sinh dân tộc thiểu số

(CLO) Ngày 24/5, tại Trường THCS Hợp Giang, thành phố Cao Bằng, gần 1.000 học sinh và giáo viên đến từ 6 trường phổ thông trong tỉnh đã cùng tham dự sự kiện truyền thông “Vươn xa – Tỏa sáng”.

Sự kiện do Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam phối hợp với UNESCO Việt Nam, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng tổ chức nhằm hướng tới khơi dậy khát vọng và đồng hành cùng học sinh dân tộc thiểu số trong hành trình theo đuổi ước mơ và làm chủ tương lai.

Đây là một hoạt động ý nghĩa trong khuôn khổ Dự án 8 “Thực hiện bình đẳng giới và giải quyết những vấn đề cấp thiết đối với phụ nữ và trẻ em” do Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam chủ trì.

Ảnh màn hình 2025-05-24 lúc 14.23.56
Gần 1.000 học sinh và giáo viên đến từ 6 trường phổ thông trong tỉnh Cao Bằng đã cùng tham dự sự kiện truyền thông “Vươn xa – Tỏa sáng”.

Với chủ đề “Phụ nữ dân tộc thiểu số hãy tự tin làm chủ cuộc sống”, sự kiện đã tạo nên không gian truyền cảm hứng, nơi những câu chuyện vượt khó, những hành trình trưởng thành và toả sáng được chia sẻ, lắng nghe và lan tỏa mạnh mẽ. Tâm điểm của chương trình là buổi tọa đàm “Vươn xa – Tỏa sáng” với sự góp mặt của hai khách mời đặc biệt – những người phụ nữ dân tộc thiểu số đã và đang khẳng định mình trên các sân khấu lớn trong và ngoài nước.

Đó là đạo diễn Hà Lệ Diễm (người Tày) - chủ nhân của giải “Đạo diễn xuất sắc nhất” tại Liên hoan phim tài liệu quốc tế Amsterdam 2021 với bộ phim “Những đứa trẻ trong sương”, từng lọt top 15 đề cử Oscar danh giá. Cùng với cô là vận động viên jujitsu người Dao – Phùng Mùi Nhình, người đã mang về tấm Huy chương Vàng danh giá tại Giải vô địch Jujitsu châu Á 2024, góp phần đưa tên tuổi thể thao Việt Nam ra đấu trường khu vực. Những câu chuyện của họ không chỉ tiếp thêm động lực, mà còn mở ra hình mẫu sống động về sự tự tin, bền bỉ và dám mơ lớn cho các em học sinh dân tộc thiểu số.

Ảnh màn hình 2025-05-24 lúc 14.25.27
Các em học sinh Trường THCS Hợp Giang, thành phố Cao Bằng giao lưu cùng chương trình.

Một trong những điểm nhấn khác của sự kiện là cuộc thi sáng tác tranh và thuyết trình theo chủ đề “Xóa bỏ rào cản – Vươn xa tỏa sáng”, thu hút sự tham gia của 6 đội thi đến từ các trường: PTDTBT THCS Huy Giáp, PTDTBT THCS Thành Công, THCS Hợp Giang, Tiểu học và THCS Vân Trình, THCS Nà Giang và THCS Đức Long. Thông qua lăng kính của mỹ thuật, ngữ văn và trải nghiệm sáng tạo, các em học sinh đã thể hiện rõ quan điểm về vai trò, khát vọng và quyền làm chủ tương lai của mình – đặc biệt là các em gái – một cách sinh động và đầy cảm xúc.

Bên cạnh các hoạt động giao lưu, sự kiện còn mang đến hai triển lãm đặc biệt: “Ước mơ của em” và “Vươn xa – Tỏa sáng”. Đây là nơi ghi dấu hành trình nỗ lực vượt rào cản của phụ nữ và trẻ em vùng cao trong khuôn khổ Dự án 8, với những câu chuyện được kể bằng hình ảnh, nét vẽ và góc nhìn chân thực từ chính các em học sinh. Trong đó, nổi bật là các tác phẩm tranh vẽ đến từ sáng kiến “Chúng tôi có thể” – dự án hợp tác giữa UNESCO và CJ tại các tỉnh Cao Bằng, Ninh Thuận và Vĩnh Long, phản ánh những giấc mơ bình dị nhưng mãnh liệt về học tập, phát triển và toả sáng của học sinh dân tộc thiểu số.

Ảnh màn hình 2025-05-24 lúc 14.24.43
Bà Nguyễn Thị Tuyết – Giám đốc Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam phát biểu tại chương trình.

Phát biểu tại sự kiện, bà Nguyễn Thị Tuyết – Giám đốc Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam cho biết: "Sự kiện ‘Vươn xa – Tỏa sáng’ không chỉ là hoạt động truyền thông đơn thuần mà còn là nơi truyền cảm hứng, khơi mở ước mơ và khẳng định cam kết đồng hành của chúng tôi cùng phụ nữ và trẻ em vùng cao trong hành trình xây dựng một xã hội phát triển bền vững".

Theo đại diện UNESCO tại Việt Nam, sự kiện lần này có ý nghĩa đặc biệt trong bối cảnh thế giới vừa kỷ niệm 30 năm Tuyên bố Bắc Kinh – văn kiện quan trọng thúc đẩy quyền phụ nữ và bình đẳng giới: “Tôi rất ấn tượng khi thấy tinh thần vượt khó, ý chí học tập và khát vọng phát triển của học sinh dân tộc thiểu số được tiếp thêm sức mạnh bởi những tấm gương như đạo diễn Hà Lệ Diễm và vận động viên Phùng Mùi Nhình. Sự hợp tác giữa UNESCO và Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam tiếp tục là động lực quan trọng trong hành trình lan tỏa sự thay đổi tích cực đến từng cá nhân và cộng đồng".

Ảnh màn hình 2025-05-24 lúc 14.28.00
Giáo viên, học sinh Trường THCS Hợp Giang, thành phố Cao Bằng chụp hình lưu niệm.

Không chỉ là một hoạt động truyền thông, “Vươn xa – Tỏa sáng” còn là lời hiệu triệu từ trái tim đến trái tim để thúc đẩy cộng đồng chung tay đồng hành với phụ nữ và trẻ em dân tộc thiểu số, mở rộng cơ hội phát triển công bằng và toàn diện cho các em, đặc biệt tại vùng sâu, vùng xa.

Từ một sân trường nhỏ tại Cao Bằng, thông điệp của sự kiện đã thực sự “vươn xa” – lan tỏa tinh thần vượt lên định kiến và “tỏa sáng” theo cách riêng của mỗi người.

Xem thêm

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

Cỡ chữ bài viết: