Ngày 28/8, tại Trường Cao đẳng Lý Thái Tổ, Tổ chức Kenan Foundation Asia phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội nghị tổng kết dự án “Vì một hành tinh xanh và Giáo dục AI – Kiến tạo tương lai” giai đoạn 2024-2026, đồng thời tổ chức tọa đàm về Phát triển xanh trong giáo dục nghề nghiệp.
Chương trình có sự đồng hành của Quỹ Schneider Electric Foundation và Schneider Electric Việt Nam, quy tụ hơn 250 đại biểu, gồm đại diện cơ quan quản lý giáo dục, các tổ chức giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, chuyên gia cùng lãnh đạo, giảng viên và sinh viên của 16 trường cao đẳng, trung cấp nghề tham gia dự án.
Sau hai năm, dự án đã đào tạo 112 giảng viên về năng lượng bền vững, bảo vệ môi trường, phương pháp học tập dựa trên dự án (PBL) và giảng dạy gắn với các Mục tiêu Phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc (SDGs).
Từ đội ngũ giảng viên được đào tạo, các nội dung về năng lượng tái tạo, hiệu quả năng lượng và phát triển bền vững từng bước được tích hợp vào chương trình đào tạo tại 16 trường cao đẳng, trung cấp nghề trên địa bàn tỉnh.
Đáng chú ý, khoảng 10.560 sinh viên đã có cơ hội tiếp cận phương pháp học tập dựa trên dự án. Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức, sinh viên được khuyến khích phát triển tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, kỹ năng hợp tác và giải quyết vấn đề - những năng lực ngày càng được coi trọng trong thị trường lao động hướng tới nền kinh tế xanh.
Dự án cũng tổ chức hai Hội trại Vì Một Hành Tinh Xanh, thu hút hơn 400 giảng viên và sinh viên của 16 trường tham gia. Các hoạt động tạo cơ hội để người học kết nối, trao đổi kiến thức và trực tiếp trải nghiệm những vấn đề liên quan đến năng lượng, môi trường và phát triển bền vững.
Tại tọa đàm về phát triển xanh trong giáo dục nghề nghiệp, đại diện cơ quan quản lý, nhà trường, doanh nghiệp và các đối tác phát triển tập trung thảo luận cách đưa kỹ năng xanh vào quá trình đào tạo nhân lực.
Các chuyên gia đề cập nhiều giải pháp như tiết kiệm và sử dụng năng lượng hiệu quả, thúc đẩy hợp tác giữa Nhà nước - cơ sở giáo dục - doanh nghiệp, tích hợp kỹ năng xanh và giáo dục STEM vào chương trình đào tạo, đồng thời mở rộng phương pháp học tập dựa trên dự án.
Những đề xuất tại tọa đàm dự kiến được tổng hợp, nghiên cứu để xây dựng khuyến nghị về tích hợp kỹ năng xanh, hiệu quả năng lượng và bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam.
Ông Richard Bernhard, Trưởng Đại diện Tổ chức Kenan Foundation Asia tại Việt Nam, đánh giá sau hai năm triển khai, những khái niệm về học tập dựa trên dự án và kỹ năng xanh đã từng bước được “bước ra khỏi trang giấy”, đi vào lớp học và trở thành những hoạt động thực tiễn tại 16 cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
"Giá trị của hành trình này không chỉ nằm ở việc nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, mà còn ở việc trao cho sinh viên cơ hội tự mình tư duy, thử nghiệm và tìm lời giải cho các vấn đề thực tế. Qua đó, tinh thần sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và sự chủ động của người học được khơi dậy, đồng thời tạo thêm những kết nối và không gian chia sẻ kinh nghiệm giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp", ông Richard Bernhard chia sẻ thêm.
Từ những bài học về tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường đến việc tiếp cận trí tuệ nhân tạo, dự án đang từng bước đưa những vấn đề của tương lai vào chính lớp học nghề hôm nay.
Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh Đoàn Xuân Thanh cho rằng dự án đã góp phần đưa các nội dung về bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả và ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động đào tạo. Đây không chỉ là sự bổ sung về nội dung, mà còn tạo động lực đổi mới cách dạy, cách học trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Theo ông Thanh, thông qua những hoạt động này, năng lực của đội ngũ giảng viên từng bước được nâng lên, trong khi học sinh, sinh viên có thêm cơ hội rèn luyện tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng làm việc nhóm – những năng lực cần thiết để thích ứng với yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
Tại hội nghị, Ban tổ chức trao giấy chứng nhận cho các giảng viên hoàn thành khóa đào tạo năm thứ hai, đồng thời ghi nhận, khen thưởng các trường cao đẳng, trung cấp và giảng viên có đóng góp nổi bật cho dự án.
Từ 112 giảng viên được đào tạo, 16 cơ sở giáo dục nghề nghiệp và hơn 10.500 sinh viên được tiếp cận, dự án đặt mục tiêu tạo ra tác động lâu dài hơn: đưa tư duy xanh, kỹ năng số và khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn trở thành một phần trong hành trang của lực lượng lao động tương lai.
