Yên Bái: Xem xét, xử lý kỷ luật đối với tập thể, cá nhân trường Mầm non Sùng Đô thu tiền trái quy định

(CLO) Đề xuất UBND huyện xem xét, xử lý kỷ luật đối với tập thể, cá nhân để xảy ra yếu kém, sai phạm trong việc thu, chi nguồn xã hội hóa của Trường Mầm non Sùng Đô... Đó là những kiến nghị xử lý sai phạm vừa được Thanh tra huyện Văn Chấn vào cuộc làm rõ.
Báo cáo kết quả cuộc thanh tra đột xuất ngày 9/7/2020 của Thanh tra huyện Văn Chấn. Ảnh: PV

Báo cáo kết quả cuộc thanh tra đột xuất ngày 9/7/2020 của Thanh tra huyện Văn Chấn. Ảnh: PV

Sau khi Báo Nhà báo & Công luận phản ánh về việc Trường Mầm non Sùng Đô (xã Sũng Đô, huyện Văn Chấn, Yên Bái) có nhiều sai phạm trong việc quản lý thu chi, sử dụng tài chính xã hội hóa, huyện Văn Chấn đã vào cuộc Thanh tra và có báo cáo về những sai phạm này.

Theo Báo cáo kết quả cuộc thanh tra đột xuất ngày 9/7/2020, Trường Mầm non Sùng Đô bộc lộ những điểm yếu kém, hạn chế, sai phạm trong công tác thu chi, sử dụng  nguồn xã hội hóa năm học 2018-2019; 2019-2020.

Cụ thể, các khoản thu xã hội hóa giáo viên các lớp chưa nộp về cho thủ quỹ trường, không mở tài khoản tiền gửi tại kho bạc Nhà nước để nộp vào tài khoản theo quy định với số tiền là 149.766.000 đồng của 2 năm học.

Chi mua sắm đồ dùng học tập cho học sinh, các chi phí phục vụ sinh hoạt cho học sinh tại lớp học chưa được phê duyệt của lãnh đạo trường mà chủ yếu do các cô giáo chủ nhiệm lớp căn cứ vào nhu cầu thực tế của các lớp tự mua sắm để sử dụng, chứng từ mua sắm chưa đảm bảo quy định.

Chi thanh toán tiền công thuê nhân viên nuôi dưỡng và xây dựng cơ sở vật chất tại điểm trường Giàng Pằng (san tạo mặt bằng, tháo dỡ nhà cũ, lát nền lớp học) các khoản chi điều đúng mục đích tuy nhiên hồ sơ chứng từ còn thiếu dự toán, tờ trình...

Bản báo cáo của Thanh tra huyện cũng khẳng định, ngày 25/3/2020 sau khi nhận được đơn kiến nghị của một số phụ huynh hoc sinh của trường phản ánh về việc thu chi nguồn xã hội hóa, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã thành lập tổ công tác  lên trường xác minh.

Qua buổi làm việc của tổ công tác với nhà trường và Ủy Ban Nhân dân xã, đoàn đã chỉ ra việc thực hiện thu chi chưa đúng quy định, hướng dẫn của phòng.

Nhận thấy việc thu tiền xã hội hóa chưa đúng quy định, Hiệu trưởng trường mầm non Sùng Đô đã tổ chức xem xét lại việc làm của mình trong việc thu, chi đóng góp của phụ huynh học sinh trong 2 năm học và đã thực hiện việc trả lại toàn bộ số tiền đã thu đóng góp của phụ huynh học sinh với tổng số tiền là 149.766.000 đồng.

Báo cáo cũng chỉ rõ những yếu kém, sai phạm việc thu chi nguồn xã hội của trường không thực hiện theo hướng dẫn, quy định đó là: Nhà trường chưa tổ chức họp bàn với phụ huynh học sinh toàn trường để lấy ý kiến và thống nhất các khoản đóng góp cho phù hợp, có sự ủng hộ và đồng thuận cao trong việc đóng góp xã hội hóa.

Nhà trường cũng chưa lập tờ trình, xây dựng kế hoạch thu chi nguồn xã hội hóa để các cấp có thẩm quyền phê duyệt hàng năm. Trường chưa mở tài khoản tiền gửi tại kho bạc nhà nước để quản lý, kiểm soát việc thu đóng góp chi qua tài khoản.

Một số khoản khoản thu như quỹ đồ dùng học tập , quỹ lớp đã giao trực tiếp cho cô giáo chủ nhiệm tự thu, chi và quyết toán với phụ huynh học sinh  là chưa đảm bảo về nguyên tắc tài chính.

Bên cạnh đó, nhà trường cũng chưa công khai tài chính, công khai quyết toán, niêm yết quyết toán nguồn xã hội hóa tại đơn vị.

Thanh tra huyên Văn Chấn cho rằng, nguyên nhân của các yếu kém, sai phạm trên là do hiệu trưởng, kế toán nhà trường chưa nghiên cứu đầy đủ các nội dung văn bản hướng dẫn của cấp trên về thu, chi nguồn xã hội hóa, do yếu kém về chuyên môn nghiệp vụ.

Trường Mầm non Sùng Đô bị Thanh tra huyện chỉ ra nhiều sai phạm nghiêm trọng. Ảnh: PV

Trường Mầm non Sùng Đô bị Thanh tra huyện chỉ ra nhiều sai phạm nghiêm trọng. Ảnh: PV

Từ việc chỉ rõ những yếu kém sai phạm tại Trường Mần non Sũng Đô, thanh tra huyện Văn Chấn đã kiến nghị Chủ tịch UBND huyện chỉ đạo trong kết luận Thanh tra đó là:

Giao cho Trưởng phòng GD-ĐT huyện chỉ đạo tổ chức họp kiểm đểm , xem xét các nội dung vi phạm của tập thể Ban giám hiệu nhà trường, hiệu trưởng, kế toán, thủ quỹ. Làm rõ trách nhiệm của tập thể, cá nhân đã để xảy ra yếu kém, sai phạm trong việc thu, chi nguồn xã hội hóa  của Trường Nầm non Sùng Đô trong 2 năm 2018-2019, 2019-2020. Đề xuất với Cơ quan Tổ chức – Nội vụ huyện về hình thức kỷ luật  để UBND huyện xem xét, xử lý kỷ luật  đối với tập thể, cá nhân  có sai phạm theo đúng quy định.

Giao phòng GD-ĐT chủ trì, phối hợp  với Phòng Tài chính – Kế hoạch thường xuyên hướng dẫn, kiểm tra chấn chỉnh những thiếu sót, hạn chế về công tác quản lý các khoản thu, chi trong nhà trường, tham mưu giúp Chủ tịch UBND huyện ban hành văn bản hướng dẫn, chỉ đạo hoặc kiến nghị các cơ quan nhà nước  có thẩm quyền ban hành các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo về hoạt động thu, chi từ nguồn đóng góp của phụ huynh học sinh trong nhà trường.

Giao UBND xã Sùng Đô sau kết luận thanh tra, tăng cường chỉ đạo kiểm tra, giám sát đối với trường Mầm nong Sùng Đô về công tác lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động chung của đơn vị trong đó quan tâm đến việc khắc phục những hạn chế yếu kém, sai phạm trong thu, chi , quản lý sử dụng nguồn xã hội hóa trong 2 năm vừa qua.

Đối với trường Mầm non Sùng Đô đã thu các khoản đóng góp của phụ huynh trong 2 năm học với số tiền  là 149.766.000 đồng, đã chi vào các khoản mua sắm đồ dùng học tập và sửa chưa cơ sở vật chất của nhà trường với số tiền là 86.235.000 đồng.

Tuy nhiên sau khi có ý kiến của một số phụ huynh học sinh về các khoản thu, chi, hiệu trưởng nhà trường đã hoàn trả lại toàn bộ số tiền 149.766.000 đồng  cho phụ huynh học sinh.

Yêu cầu ban giám hiệu nhà trường bàn bạc, thống nhất  để có nguồn kinh phí 86.235.000 đồng hoàn trả lại cho cá nhân đã bỏ số tiền nêu trên thanh toán cho phụ huynh học sinh để đảm bảo quyền và lợi ích chính đáng của công dân.

Trao đổi PV với ông Hoàng Trọng Huy – Trưởng đoàn Thanh tra cho biết, toàn bộ nội dung thanh tra đột xuất tại trường Mầm nong Sùng Đô đã báo cáo lên đồng chí Bí Thư huyện ủy và trình lên Chủ tịch UBND huyện xem xét để ban hành Kết luận Thanh tra theo đúng quy định. Theo ông Huy, dự kiến Kết luận thanh tra chính thức sẽ được công bố  trong vài ngày tới.

Trước đó Báo Nhà báo và Công luận có loạt bài phản hiệu trưởng Trường Mầm non Sùng Đô bị tố ‘ăn chặn’ tiền hỗ trợ của học sinh” ra ngày 20/6/2020 được dư luận hết sức quan tâm.

Ngay sau khi có thông tin báo chí phản ánh, ông Mai Mộng Tuân – Phó Bí thư, Chủ tịch UBND huyện Văn Chấn (Yên Bái) cho biết, UBND huyện đã có quyết định thành lập đoàn thanh tra liên ngành để thanh tra các khoản thu, chi của trường này để thu thập tất cả những gì báo chí, cũng như bà con đã phản ánh để lãnh đạo huyện có ý kiến chỉ đạo về việc kiểm điểm và kỷ luật, ai sai đến đâu sẽ xử lý đến đấy.

“Hiện tại huyện cũng nắm bắt, đúng là tiền thu trong 2 năm là thu sai. Tuy nhiên, tiền năm 2019 cũng đã trả rồi và năm 2018 cô cũng đã vay tiền trả lại rồi. Coi như cô đã trả 2 năm rồi nhưng việc trả thì trả còn việc sai phạm thu sai thì phải xem xét việc kiểm điểm, kỷ luật theo đúng quy định” ông Tuân nói.

Theo ông Tuân, nếu không có việc tư túi cá nhân thì sẽ xem xét hình thức kỷ luật khác còn nếu tư túi cá nhân thì phải xem xét hình thức kỷ luật khác. Nếu cần thiết sẽ cho điều tra cụ thể. Việc cô giáo thu sai trong 2 năm khoảng 150 triệu gì đó đã đầu tư cho 4 nội dung, trong đó cũng là nội dung chung thôi nhưng đó mới là xã và trường báo cáo.

Còn huyện thì không nghe báo cáo ấy được mà sẽ căn cứ kết luận của Đoàn thanh tra, kiểm tra đang làm việc trên đó cho rõ. Nếu có sai phạm như trong đơn tố cáo, sẽ có hình thức kỷ luật kịp thời để tạo môi trường làm việc thân thiện, tránh gây bức xúc cho các bậc phụ huynh và người dân…

Cũng theo nội dung Quyết định số 1603/QĐ- UBND ngày 25/6/2020 do UBND huyện Văn Chấn cung cấp về việc, thanh tra đột xuất việc quản lý và sử dụng tài chính nguồn xã hội hóa tại Trường Mầm non Sùng Đô.

Đoàn thanh tra của UBND huyện gồm 4 thành viên sẽ tiến hành thanh tra trong thời 15 ngày kể từ khi công bố quyết định thanh tra (tùy theo tình hình thực tế, thời gian thanh tra có thể rút ngắn hoặc kéo dài do Trưởng đoàn thanh tra quyết định, theo quy định của pháp luật).

Các nội dung thanh tra gồm, thanh tra đột xuất việc quản lý và sử dụng tài chính nguồn xã hội hóa tại trường Mầm non Sùng Đô, huyện Văn Chấn; thời kỳ thanh tra là các năm học 2018 -2019, 2019-2020 và các thời kỳ khác có liên quan đến nội dung thanh tra.

Đoàn thanh tra có trách nhiệm tổ chức triển khai thực hiện đảm bảo đúng tiến độ, thời gian, chất lượng và hiệu quả, đồng thời báo cáo Chủ tịch UBND huyện theo quy định. Sau khi có kết luận thanh tra, nếu sai phạm sẽ xử lý nghiêm theo quy định.

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Cỡ chữ bài viết: