Cần quy định không được đưa sách bổ trợ vào dạy học trong nhà trường

(CLO) Theo chuyên gia thì sách bổ trợ là không bắt buộc vì thế không được đưa vào giảng dạy chính khóa, thậm chí thầy cô giáo không được ra bài tập về nhà trong sách này.  

Nỗi hoang mang mang tên sách bổ trợ

Chương trình giáo dục phổ thông trước đây học sinh chỉ cần mua sách giáo khoa. Ngoài ra những em nào muốn học nâng cao thì mua thêm sách tham khảo. Giá bộ sách giáo khoa lớp 1 chỉ 47 nghìn đồng. Năm học 2019 -2020 là 54 nghìn đồng.

Nhưng năm học này (2020-2021), lớp 1 học theo chương trình phổ thông 2018. Ngoài sách giáo khoa và sách tham khảo lại xuất hiện một loại sách với tên gọi mới là sách bổ trợ.

Chấm dứt việc loạn sách bổ trợ hiện nay chỉ có cách là không cho đưa vào chương trình chính khóa trong nhà trường (ảnh Trinh Phúc).

Chấm dứt việc loạn sách bổ trợ hiện nay chỉ có cách là không cho đưa vào chương trình chính khóa trong nhà trường (ảnh Trinh Phúc).

Sách bổ trợ là sách kèm theo sách giáo khoa. Hiện một cuốn sách giáo khoa có đến 1 đến 2 cuốn sách bổ trợ đi kèm. Vì thế, sách bổ trợ còn nhiều hơn sách giáo khoa và đắt tương đương hoặc hơn sách giáo khoa.

Sách bổ trợ của lớp 1 bao gồm: Vở bài tập Tiếng Việt 1; Vở bài tập Tiếng Việt 2; Vở bài tập Toán 1; Vở bài tập Toán 2; Vở bài tập Đạo đức1; Vở bài tập Tự nhiên & Xã hội 1; Vở bài tập Âm nhạc; Vở bài tập Mỹ thuật; …Hầu như môn học nào cũng đều có sách bổ trợ của môn học đó.

Sự xuất hiện sách bổ trợ đang khiến gánh nặng chi tiêu của phụ huynh đầu năm học mới tăng lên cấp số nhân (ảnh nguồn internet).

Sự xuất hiện sách bổ trợ đang khiến gánh nặng chi tiêu của phụ huynh đầu năm học mới tăng lên cấp số nhân (ảnh nguồn internet).

Nhìn vào bản danh sách các sách bổ trợ đối với học sinh lớp 1, nhiều người giật mình. Chị Nguyễn Thi Thu ở Hà Đông, Hà Nội cho rằng, học sinh lớp 1 nhưng quá nhiều sách. Phải mang đến lớp gần 20 cuốn sách là điều phi lý. Đây là con số quá “kinh khủng” với một đứa trẻ 6 tuổi.

Đồng quan điểm, anh Trần Ngọc Quang ở Ba Đình cho rằng, nếu những sách không bắt buộc mua thì cũng không bắt học sinh mang theo lên lớp. Trẻ không thể mang vác nặng khi đến trường.

Lý do xuất hiện loại sách bổ trợ đối với học sinh lớp 1 năm học 2020 – 2021 được cho là xuất phát từ chủ trương không cho học sinh viết vào sách giáo khoa.

Việc không cho học sinh viết vào sách giáo khoa nên các nhà xuất bản đã in ra các loại sách bổ trợ nhằm giúp học sinh đỡ chép bài mà làm bài tập trực tiếp vào sách cho nhanh hơn.

Nói về sự xuất hiện của sách bổ trợ, Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên Chương trình phổ thông 2018 cho rằng: “Dư luận trước đây gây sức ép nên mới có quy định không để cho học sinh viết vào sách giáo khoa. Vì quy định đó nên mới sinh ra vở bài tập để học sinh viết vào.

Tôi cho rằng, chủ trương không cho học sinh viết vào sách giáo khoa là chủ trương sai. Vì học sinh bị cấm viết vào sách giáo khoa nên buộc phải mất thêm mấy chục nghìn mua sách bổ trợ.

Tự nhiên vừa làm phụ huynh tốn tiền vừa khiến học sinh phải đeo cặp nặng hơn.

Do đó, các cấp lãnh đạo từ Quốc hội, Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần nghiên cứu lại. Không nên chiều dư luận để ra một quy định thiếu thực tế như vậy”.

Nguy cơ bị phân biệt đối xử trong trường học

Hiện chưa có thống kê chỉ ra bao nhiêu % phụ huynh đã mua sách bổ trợ. Nhưng câu hỏi đặt ra lúc này là nếu như 100% phụ huynh không mua sách bổ trợ, giáo viên và nhà trường không sử dụng sách bổ trợ thì chất lượng giáo dục có đảm bảo?

Trên các diễn đàn mạng xã hội, một số thầy cô cho rằng rất khó để dạy học nếu không có sách bổ trợ. Học sinh lớp 1 đọc chưa thông, viết chưa thạo nên chưa thể chép được bài tập vì thế cần thiết phải có sách in bài tập sẵn để học sinh làm bài.

Nếu có sách in sẵn bài tập, học sinh chỉ việc điền vào đáp án thì trong một thời gian học sinh sẽ làm được nhiều bài tập.

Trao đổi với phóng viên, chị Nguyễn Thị Thu lo lắng: “Nếu cả lớp có sách bài tập chỉ một vài cháu không có thì cô giáo sẽ hướng dẫn các cháu không có sách bổ trợ học như thế nào? Tôi lo những cháu đó bị phân biệt đối xử!

Sách bổ trợ là tài liệu không bắt buộc vậy nên cấm đưa vào giảng dạy trong chính khóa. Để tránh tình trạng phân biệt đối xử trong lớp học”.

Lo lắng của chị Thu là không thừa vì trên thực tế nhiều học sinh đã bị phân biệt đối xử khi không tham gia học thêm, học liên kết ngoại ngữ trong các nhà trường.

Xung quanh việc này trao đổi với phóng viên Báo Nhà báo và Công luận, Phó giáo sư Trần Xuân Nhĩ - Phó Chủ tịch Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam cho rằng, sách giáo khoa là sách kiến thức cơ bản cần cho học sinh. Chính cái đó là cái nhà trường cần dạy.

Sách bổ trợ là những kiến thức viết thêm không bắt buộc học và dạy trong nhà trường. Nếu cô thầy bắt buộc dạy học theo sách bổ trợ là không đúng.

Ông Trần Xuân Nhĩ nhấn mạnh: “Thời gian qua, báo chí đưa tin mỗi em học sinh có đến mấy chục cuốn sách giáo khoa cái đó ngành giáo dục phải quản lý, chỉ đạo không để lãng phí, đừng để mua sách rồi thành giấy lộn, tốn tiền.

Sách giáo khoa đã 200 nghìn đồng, các sách bổ trợ và tài liệu kèm theo lên đến 600 đến 700 nghìn đồng nữa thì quá vô lý. Ngành giáo dục phải chỉ đạo dừng không thể thả nổi việc này.

Sách in quá nhiều, học sinh 6 tuổi mamg một cái ba lô không khéo nặng bằng cơ thể của các em.

Do đó, Bộ phải chỉ đạo tất cả nội dung trong sách giáo khoa là đủ để trang bị kiến thức cho học sinh. Nhà trường dạy đúng tinh thần sách giáo khoa cho nên không được đưa sách bổ trợ vào dạy trong nhà trường”.

Trinh Phúc

Xem thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

Cỡ chữ bài viết: