Chuyện thưởng Tết cho giáo viên: Nơi nhiều, nơi ít

(CLO) Hiện nay, đời sống của giáo viên được nhiều địa phương và doanh nghiệp chăm lo tốt hơn trước nên dịp Tết việc có thưởng và quà cáp đã trở thành nguồn động viên tinh thần lẫn vật chất để thầy cô thêm yên tâm dạy học, bám lớp bám trường.

Việc thưởng Tết hay thưởng cuối năm cho giáo viên hiện được nhiều địa phương và nhiều nhà trường thực hiện tùy vào điều kiện của từng nơi.

Mức thưởng phụ thuộc vào quy chế chi tiêu nội bộ và tình hình tài chính của từng cơ sở giáo dục.

Do đó, có sự chênh lệch đáng kể về mức thưởng giữa các trường và địa phương.

Pháp luật không bắt buộc các trường công lập phải thưởng Tết cho giáo viên. Tuy nhiên, nhiều trường vẫn cố gắng hỗ trợ giáo viên bằng cách trích từ quỹ phúc lợi hoặc các nguồn kinh phí khác.

chuyen thuong tet cho giao vien noi nhieu noi it hinh 1

Thưởng Tết cho giáo viên không quy định nhưng nhiều nơi vẫn cố gắng để thầy cô có món quà đón Tết yên vui (ảnh minh họa - nguồn internet).

Mức thưởng thường dao động từ vài trăm nghìn đến vài triệu đồng, tùy thuộc vào khả năng tài chính của từng trường. Bên cạnh đó còn các nguồn thưởng khác của địa phương.

Tại các trường tư thục và dân lập thường có chính sách thưởng Tết rõ ràng hơn, dựa trên kết quả kinh doanh và hiệu quả công việc của giáo viên. Mức thưởng có thể cao hơn so với các trường ngoài công lập, dao động từ vài triệu đến hàng chục triệu đồng.

Chẳng hạn, một số trường tư thục ở TP. Hồ Chí Minh đã thưởng Tết cho giáo viên từ 5 triệu đến 40 triệu đồng.

Các trường chuyên thuộc tỉnh, thành phố lớn cũng có mức thưởng cũng khá cao. Với cơ chế tự chủ tài chính, một số trường công lập tại TP. Hồ Chí Minh có thể thưởng cao hơn mức trung bình, dao động từ 5-20 triệu đồng.

Các mức thưởng này còn phụ thuộc vào chính sách của từng trường và thâm niên, thành tích của giáo viên. Đối với các trường tư thục hoặc quốc tế, giáo viên mới có thể nhận thưởng thấp hơn so với giáo viên lâu năm hoặc quản lý.

Các trường tư thục ở Hà Nội cũng đã công bố mức thưởng Tết. Ví dụ, Trường THCS&THPT M.V.Lômônôxốp đã công bố thưởng Tết cho giáo viên bằng một tháng lương, tính theo thu nhập trung bình của 12 tháng trong năm 2024. Mức thưởng trung bình dự kiến là 22 triệu đồng/người, cao nhất lên đến hơn 35 triệu đồng.

Một số trường tư thục khác tại Hà Nội cũng áp dụng mức thưởng dao động từ 20 đến 40 triệu đồng, dựa trên năng lực và sự cống hiến của giáo viên.

Trong khi đó, tại trường công thường mức thưởng tết không được công bố công khai, nhưng số tiền thực nhận chắc chắn sẽ có. Dự đoán, dao động từ 500.000 đồng đến 3 triệu đồng/người tùy theo quỹ phúc lợi của nhà trường.

Nếu trước đây, thưởng Tết là điều không xảy ra đối với giáo viên thì càng ngày đời sống xã hội khá lên, đời sống giáo viên vì thế cũng được cải thiện. Ngoài tiền thưởng thì các thầy cô giáo nhiều nơi cũng được nhận quà từ ban phụ huynh học sinh. Nhìn chung, không khí Tết ở nhiều trường học ngày càng đầm ấm, hạnh phúc. 

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: