Fanpage “Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ”: Cách làm sáng tạo giúp nâng cao chất lượng hoạt động Đội

Với mong muốn xây dựng hoạt động Đội trở nên sinh động, hấp dẫn hơn, Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ (phường Mộc Sơn, tỉnh Sơn La) đã chủ động đưa công nghệ vào từng phong trào, hoạt động, tạo điều kiện để đội viên được tiếp cận, trải nghiệm và rèn luyện trong môi trường số. Việc ứng dụng chuyển đổi số này cũng góp phần trang bị kỹ năng cần thiết cho các em học sinh, giúp các công dân thế kỷ XXI tự tin hơn.

Thực tiễn cho thấy, hoạt động Đội vẫn gặp phải một số khó khăn. Trước hết, thông tin thiếu kịp thời, nhiều phong trào, hoạt động chưa được lan tỏa rộng rãi, khiến không ít phụ huynh và học sinh bỏ lỡ cơ hội tham gia.

img_5714.jpeg
Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ đã triển khai nhiều pháp cụ thể và mang lại hiệu quả rõ rệt.

Bên cạnh đó, hiện nay vẫn thiếu sân chơi trực tuyến, học sinh chưa có nhiều cơ hội để thể hiện tài năng và sự sáng tạo thông qua môi trường số, vốn là thế mạnh của lứa tuổi thiếu niên. Đặc biệt, các trường vẫn gặp khó khăn trong lưu trữ và tương tác hình ảnh, tư liệu về hoạt động Đội còn phân tán, thiếu một kênh đồng bộ để thầy cô, phụ huynh và học sinh cùng theo dõi, chia sẻ…

Trước thực trạng trên, Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ đã triển khai nhiều pháp cụ thể và mang lại hiệu quả rõ rệt. Theo đó, để khắc phục tình trạng thông tin thiếu kịp thời, nhà trường và Liên đội đã xây dựng Fanpage chính thức: “Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ”. Đây được coi như “bản tin điện tử” của học sinh và phụ huynh. Mọi hoạt động Đội - từ các phong trào thi đua, thông báo sinh hoạt, đến việc tuyên dương thành tích học sinh đều được cập nhật nhanh chóng, chính xác. Nhờ đó, phụ huynh có thể theo dõi hành trình rèn luyện của con em, học sinh nắm bắt kịp thời cơ hội tham gia, còn Liên đội thì có thêm công cụ để quản lý hiệu quả.

Để tạo sân chơi trực tuyến cho học sinh, Liên đội cũng tổ chức nhiều cuộc thi gắn với công nghệ số. Nổi bật là cuộc thi thiết kế logo Câu lạc bộ Tin học, nơi các em được vận dụng kỹ năng vi tính và sự sáng tạo để tạo nên sản phẩm mang dấu ấn cá nhân. Đây không chỉ là sân chơi bổ ích mà còn giúp các em rèn luyện kỹ năng truyền thông, cũng như tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

Để giải quyết tình trạng khó khăn trong lưu trữ và tương tác, Fanpage “Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ” được sử dụng như “ngôi nhà chung” lưu giữ mọi khoảnh khắc đáng nhớ của đội viên. Các bài viết tuyên dương, những lời chúc mừng thành tích hay các bài đăng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, tuyên truyền hưởng ứng Giờ Trái Đất, … đều được số hóa và lưu trữ lâu dài. Nhờ đó, phụ huynh có thể bày tỏ niềm tự hào qua những lượt thích, bình luận; học sinh nhìn lại hành trình trưởng thành của bản thân và thầy cô có thêm công cụ để động viên, khích lệ tinh thần các em.

Chia sẻ về những hiệu quả bước đầu của công tác ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động Đội, cô giáo Đặng Thị Huệ, Tổng phụ trách Trường THCS Mộc Lỵ, phường Mộc Sơn, tỉnh Sơn La cho biết: Có thể thấy rõ, hiệu quả từ việc ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động Đội rất rõ rệt. Thời gian quản lý thông tin được rút ngắn, các hoạt động được lan tỏa nhanh chóng, tạo sự hào hứng cho học sinh.

img_5713.jpeg
Cô giáo Đặng Thị Huệ, Tổng phụ trách Trường THCS Mộc Lỵ, phường Mộc Sơn, tỉnh Sơn La hướng dẫn cho các em học sinh.

Hiện không còn cảnh các phong trào chỉ gói gọn trong sân trường, mỗi đội viên đều có cơ hội đưa tiếng nói của mình ra không gian mạng, để cùng nhau chia sẻ thông điệp tích cực, nhân văn. Học sinh tự tin hơn, sáng tạo hơn; phụ huynh đồng hành nhiều hơn; còn Liên đội thì có thêm động lực để tiếp tục đổi mới.

“Có thể nói, việc xây dựng Fanpage “Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ” không chỉ là bước tiến về công nghệ, mà còn là cách làm sáng tạo giúp nâng cao chất lượng hoạt động Đội. Nhờ đó, mỗi phong trào đều được lan tỏa sâu rộng; mỗi đội viên đều có sân chơi để phát huy tài năng và mỗi khoảnh khắc đẹp đều được lưu giữ trọn vẹn trong ký ức số”, cô giáo Đặng Thị Huệ, Tổng phụ trách Trường THCS Mộc Lỵ, phường Mộc Sơn, tỉnh Sơn La nhấn mạnh.

Trong thời gian tới, Liên đội Trường THCS Mộc Lỵ sẽ tiếp tục mở rộng các hoạt động trực tuyến, đa dạng hóa sân chơi sáng tạo và nâng cao kỹ năng số cho học sinh. Tuy nhiên, để thành công bền vững, rất cần sự đồng hành của thầy cô trong việc định hướng, sự quan tâm của phụ huynh trong việc động viên con em, cùng sự hỗ trợ của lãnh đạo trong việc trang bị cơ sở vật chất. Khi tất cả cùng chung tay, chắc chắn rằng mỗi đội viên Mộc Lỵ sẽ trưởng thành vững vàng, tự tin, sáng tạo, góp phần xây dựng thế hệ thiếu nhi thời đại số - vừa mang trong mình truyền thống tốt đẹp, vừa có năng lực hội nhập toàn cầu.

Xem thêm

Trường Đại học Luật TP.HCM kiến tạo vị thế mới từ nền tảng pháp luật trong kỷ nguyên số

Trường Đại học Luật TP.HCM kiến tạo vị thế mới từ nền tảng pháp luật trong kỷ nguyên số

(NB&CL) Trong tiến trình hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia, giáo dục đại học pháp luật đang đứng trước bước ngoặt lớn. Không còn gói gọn trong nhiệm vụ đào tạo thuần túy, các trường luật đang được giao nhiệm vụ xây dựng thành cơ sở trọng điểm nay phải gánh vác sứ mệnh trở thành trung tâm sản sinh tri thức, phản biện chính sách và lan tỏa các giá trị pháp quyền. Trước yêu cầu của thời đại, Trường Đại học Luật TP.HCM (ULAW) đang bứt phá mạnh mẽ, định hình tầm nhìn trở thành đại học nghiên cứu đa ngành, hội nhập quốc tế sâu rộng.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Cỡ chữ bài viết: