Gia Lai: Một giáo viên tiểu học bị tố có hành vi bạo lực đối với học sinh

(CLO) Một giáo viên tiểu học ở Gia Lai đã dùng thước nhựa đánh nhiều cái vào tay và mông một học sinh lớp 2. Việc trách phạt này đã gặp phải phản ứng gay gắt từ phụ huynh, nhà trường sau đó đã yêu cầu cô giáo nhận lỗi và sẽ xử lý nội bộ đối với giáo viên này.

Trước đó, một phụ huynh đã đăng tải lên mạng xã hội Facebook về việc con mình (học sinh lớp 2 tại Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, phường Diên Hồng, Gia Lai) bị cô giáo chủ nhiệm "dạy dỗ" gây nhiều thương tích ở tay và mông. Kèm bài đăng là hình ảnh bé trai bị hằn đỏ tay, giấy kết quả khám bệnh của bệnh viện.

Phụ huynh này cho rằng, con trai là nạn nhân của bạo lực học đường và đặt nghi vấn “Cô giáo có tổ chức dạy thêm nhưng con mình không đi học. Có phải vì thế mà đối xử với một đứa trẻ không đi học kèm ở nhà cô như thế”.

z7077941649974_96b5975ef0365f6d4b64c650f27ff87d.jpg
Trường Tiểu học Nguyễn Trãi nơi xảy ra sự việc

Liên quan đến vụ việc trên, đại diện Trường Tiểu học Nguyễn Trãi cho biết, đã làm việc với phụ huynh học sinh và giáo viên chủ nhiệm; đồng thời đã có biên bản giải quyết việc cô giáo có hành vi bạo lực học sinh.

Cụ thể, sự việc xảy ra vào khoảng 13h ngày 30/9, cô L.T.N.T (giáo viên chủ nhiệm lớp 2/1) đến tiếp quản lớp. Tại đây, các học sinh báo việc em N.T.K (học sinh lớp 2) có hành động nhấc chân bạn N.Đ.P.K lên lan can tầng 2 trước lớp. Nghe vậy, cô T. đã dùng thước nhựa đánh em K. 4 cái vào vùng mông. Tuy nhiên, học sinh này lấy tay che nên bị đánh tiếp vào tay. Sau khi đánh, cô T. đã điện thoại báo cho phụ huynh em K.

Đến ngày 1/10, phụ huynh đã đến lớp tìm cô T. thể hiện việc không đồng ý với việc trách phạt này của cô giáo. Sau đó, cô T. cũng đã nhận lỗi đánh học sinh là không đúng và xin lỗi phụ huynh này.

z7077943183434_5ef2f79fa7be6c9eb569299366389c66.jpg
Bài đăng của phụ huynh học sinh cho rằng chưa hài lòng với cách giải quyết của nhà trường đối với sự việc con em bị giáo viên chủ nhiệm đánh

Bà Nguyễn Thị Hiền – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Trãi khẳng định: “Việc cô giáo có hành vi bạo lực học sinh (về tinh thần/thể xác) đều không đúng, đã vi phạm nội dung trong công tác đảm bảo môi trường học đường an toàn, không có bạo lực, bảo vệ quyền lợi và sự phát triển toàn diện của học sinh. Trong quá trình xử lý sự việc, giáo viên chủ nhiệm đã không bình tĩnh để tìm hiểu kỹ sự việc trước khi quyết định phạt học sinh.

Vì vậy, nhà trường đã đề nghị cô T. phải nhận và xin lỗi gia đình, đồng thời nhà trường sẽ tiến hành xử lý nội bộ (thành lập Hội đồng kỷ luật và tiến hành các bước theo quy trình) đối với cô Thanh theo đúng quy định. Hành vi của cô T. đã làm ảnh hưởng đến uy tín, đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo, đây sẽ là một trong cơ sở để xem xét thi đua cuối năm của cô Thanh trong năm học 2025- 2026”.

Đại diện nhà trường cũng đã yêu cầu cô T. cam kết chấm dứt việc đánh học sinh dù bất cứ nguyên nhân nào, đảm bảo cho các cháu yên tâm, không làm ảnh hưởng đến tâm lý của các. Đặc biệt là học sinh trên, nếu có bất kỳ phản hồi nào của phụ huynh về việc cô T. có hành vi làm ảnh hưởng đến tâm lý cũng như chất lượng học tập của các cháu, nhà trường sẽ có hình thức kỷ luật. Người đứng đầu nhà trường sẽ nhận trách nhiệm trong công công tác quản lý giáo viên nếu còn để xảy ra sự việc tương tự.

Tuy nhiên, về phía phụ huynh học sinh trên cho rằng, cô giáo xin lỗi gia đình về sự việc trên là chưa đủ và đề nghị nhà trường có văn bản trả lời cho gia đình được biết cách giải quyết của nhà trường.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

(CLO) Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi vừa ký ban hành Kế hoạch số 136/KH-UBND về triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện và hỗ trợ toàn diện cho người học.
Cỡ chữ bài viết: