Lào Cai: Hơn 900 giáo viên và tập thể không được khen thưởng vì chưa đóng quỹ

Tối 11/6, UBND huyện Bắc Hà đã gửi báo cáo lên UBND tỉnh Lào Cai liên quan đến phản ánh việc hàng trăm giáo viên bị loại khỏi danh sách xét thi đua do chưa hoàn thành việc đóng góp quỹ từ thiện.

Theo báo cáo gửi UBND tỉnh Lào Cai, UBND huyện Bắc Hà cho biết: ngày 27/5, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã trình danh sách đề nghị khen thưởng cho các cá nhân, tập thể thuộc ngành giáo dục trong năm học 2024–2025.

Danh sách đề xuất gồm:

  • 872 giáo viên và 42 trường được đề nghị danh hiệu Lao động tiên tiến
  • 460 giáo viên đề nghị danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
  • 43 cá nhân đề nghị nhận bằng khen
  • 8 trường được xét danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
  • 3 trường đề nghị Cờ thi đua
  • 11 cá nhân đề nghị bằng khen của Thủ tướng
Huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai.
Huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai.

Tuy nhiên, trong cuộc họp Hội đồng Thi đua – Khen thưởng huyện diễn ra ngày 5/6, số lượng được thông qua giảm đáng kể so với đề xuất ban đầu.

Cụ thể, chỉ có:

  • 328/872 giáo viên và 11/42 trường đủ điều kiện đạt Lao động tiên tiến
  • 150/460 giáo viên được công nhận Chiến sĩ thi đua cơ sở
  • 12/43 cá nhân đạt yêu cầu nhận bằng khen
  • 4/8 trường đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
  • 2/3 trường đủ điều kiện nhận Cờ thi đua
  • 3/11 giáo viên được thông qua đề nghị nhận bằng khen của Thủ tướng Chính phủ

Tổng cộng, có 923 trong số 1.439 cá nhân và đơn vị bị loại khỏi danh sách khen thưởng.

Theo UBND huyện Bắc Hà, việc xét khen thưởng căn cứ trên Luật Thi đua – Khen thưởng, các văn bản hướng dẫn từ Chính phủ, Bộ Nội vụ, UBND tỉnh Lào Cai, và đặc biệt là Quyết định số 14-2024 của tỉnh về công tác thi đua, khen thưởng.

Một trong những tiêu chí bắt buộc là cá nhân, đơn vị phải tham gia đầy đủ các hoạt động xã hội, từ thiện – bao gồm việc đóng góp vào các loại quỹ do địa phương phát động.

Tính đến ngày 4/6/2025, chỉ có 19/57 trường trong toàn huyện thực hiện đầy đủ việc đóng các loại quỹ theo quy định. Điều này dẫn đến việc hàng trăm giáo viên, dù có thành tích giảng dạy tốt, vẫn bị loại khỏi danh sách khen thưởng vì không đáp ứng tiêu chí về công tác xã hội.

Trước phản ánh của giáo viên và dư luận, lãnh đạo huyện Bắc Hà cho biết việc xét khen thưởng được thực hiện minh bạch, công khai, đúng theo quy định hiện hành. Hội đồng thi đua – khen thưởng huyện đã họp, đối chiếu hồ sơ và kết luận rõ: những cá nhân, tập thể không tham gia hoặc chưa hoàn thành nghĩa vụ xã hội sẽ không được đưa vào danh sách trình cấp trên khen thưởng.

Theo Điều 6 của Quyết định số 14-2024, cá nhân và đơn vị không thực hiện đầy đủ công tác xã hội, từ thiện sẽ bị loại khỏi các danh hiệu thi đua và không được đề nghị khen thưởng ở bất kỳ cấp nào.

Mặc dù đã công bố danh sách đợt 1, UBND huyện Bắc Hà cho biết sẽ tiếp tục rà soát và chỉ đạo các đơn vị cập nhật lại việc tham gia các loại quỹ từ thiện trong thời gian tới. Những trường hợp hoàn thành nghĩa vụ có thể được xem xét bổ sung vào đợt khen thưởng thứ hai trong năm học.

Xem thêm

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị: Chất lượng đào tạo làm nền tảng, hội nhập làm đích đến

Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực y tế chất lượng cao ngày càng cấp thiết, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Trị đang từng bước chuyển mình mạnh mẽ với chiến lược lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng, chuyển đổi số làm động lực và hợp tác với các cơ sở y tế, doanh nghiệp để thực hành và làm cầu nối việc làm. Từ những đổi mới trong tuyển sinh, chương trình đào tạo đến khát vọng vươn tới các chuẩn mực khu vực, nhà trường đang mở ra hành trình kiến tạo những thế hệ cán bộ y tế đáp ứng yêu cầu của nền y học hiện đại.

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Sở GD&ĐT Đồng Tháp: Từ tư duy quản trị data đến khát vọng bứt phá bản đồ tri thức

Khép lại năm học 2025 - 2026 với những con số ấn tượng và dấu ấn chuyển đổi số toàn diện, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Tháp không chỉ giữ vững vị trí dẫn đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) mà còn vươn lên top đầu cả nước. Đây là điểm tựa vững chắc để Đất Sen Hồng tự tin bước vào năm học mới 2026 - 2027 với tâm thế bứt phá mạnh mẽ.

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

Bác sĩ 4 lĩnh vực sẽ có chương trình thực hành riêng

(CLO) Cục Quản lý Khám, chữa bệnh đang lấy ý kiến xây dựng chương trình thực hành cho bác sĩ thuộc 4 phạm vi hành nghề gồm Y khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Răng - hàm - mặt, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề năm 2027.

Cỡ chữ bài viết: