Những ngôi trường mới chắp cánh ước mơ cho trẻ em vùng biên Lai Châu

(CLO) Chỉ còn ít ngày nữa, năm học 2026 - 2027 sẽ chính thức bắt đầu. Tại Lai Châu, không khí chuẩn bị cho ngày khai trường đang diễn ra khẩn trương, đặc biệt tại các xã biên giới - nơi 5 trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS đang gấp rút hoàn thiện để đón hơn 5.300 học sinh.

Sẵn sàng cho ngày khai trường đặc biệt

Theo kế hoạch, sáng 5/9, tỉnh Lai Châu sẽ tổ chức Lễ Khai giảng năm học 2026 - 2027 kết hợp khánh thành 5 trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS tại các xã biên giới Pa Tần, Hua Bum, Bum Nưa, Dào San và Phong Thổ. Đây không chỉ là ngày khai trường của năm học mới mà còn đánh dấu thời điểm những ngôi trường được đầu tư quy mô lớn chính thức đi vào hoạt động.

Các nghi lễ sẽ được tổ chức đồng loạt từ 7 giờ 30 đến 8 giờ 30 phút ngày 5/9 theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến. Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Pa Tần được lựa chọn làm điểm cầu chính của tỉnh Lai Châu, kết nối với điểm cầu trung tâm tại Trường Phổ thông nội trú Mường Khương, tỉnh Lào Cai. Các trường còn lại sẽ kết nối trực tuyến với điểm cầu chính của tỉnh.

lc2.jpg
Một góc Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Pa Tần. Ảnh: Trần Tuấn

Để bảo đảm sự kiện diễn ra trang trọng, an toàn và tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho học sinh, UBND tỉnh Lai Châu yêu cầu các sở, ngành, địa phương khẩn trương rà soát toàn bộ các hạng mục công việc. Sở Giáo dục và Đào tạo được giao làm cơ quan thường trực, phối hợp với các đơn vị liên quan chuẩn bị kỹ lưỡng từ chương trình, cơ sở vật chất đến các điều kiện phục vụ học sinh.

Những ngôi trường mới khang trang nơi biên cương

Thực hiện chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới đất liền, tỉnh Lai Châu đang triển khai 11 dự án trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại 11 xã biên giới. Trong đó, 5 trường tại Phong Thổ, Pa Tần, Bum Nưa, Hua Bum và Dào San được khởi công từ năm 2025; 6 trường còn lại tại Khổng Lào, Sin Suối Hồ, Sì Lở Lầu, Pa Ủ, Mù Cả và Thu Lũm cũng đã khởi công từ tháng 3/2026.

Các công trình được đầu tư đồng bộ, gồm hệ thống phòng học, nhà ăn, khu nội trú, phòng học bộ môn, nhà đa năng, sân thể thao và nhà công vụ giáo viên. Đây là điều kiện đặc biệt quan trọng đối với mô hình trường nội trú ở vùng cao, nơi đa số học sinh phải xa gia đình đến trường.

Tổng mức đầu tư của 5 dự án khởi công năm 2025 khoảng 1.289 tỷ đồng. Trong đó, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Pa Tần có quy mô lớn với diện tích 7,47ha, tổng kinh phí hơn 263 tỷ đồng, gồm 30 lớp học và khả năng đáp ứng nhu cầu học tập, ăn ở cho hơn 1.000 học sinh.

Những ngày này, tại Pa Tần, diện mạo một công trình mới đã dần hoàn thiện giữa không gian núi rừng. Song song với việc hoàn tất công trình, giáo viên cũng đã có mặt để dọn dẹp, sắp xếp phòng học, chuẩn bị thư viện, trang trí lớp và bố trí các khu vực phục vụ học sinh.

Thầy giáo Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Pa Tần cho biết, ngay từ đầu tháng 8, nhà trường đã xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, giáo viên nhằm chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để đón học sinh. Cơ sở vật chất mới, đồng bộ không chỉ mang lại môi trường học tập tốt hơn cho học sinh mà còn tạo thêm động lực cho đội ngũ giáo viên.

15.jpg
Hệ thống phòng học khang trang của Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Pa Tần. Ảnh: Trần Tuấn

Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Phong Thổ cũng là dự án quy mô lớn. Ngôi trường được xây dựng đồng bộ với nhà hiệu bộ, phòng học, khu nội trú, nhà đa năng và hệ thống thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập, gồm 14 lớp tiểu học và 16 lớp THCS đã hoàn thiện, lắp đặt xong. Công trình được triển khai trên diện tích 6,15ha, với tổng mức đầu tư 250 tỷ đồng, trong đó phần lớn nguồn vốn là do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam tài trợ.

Tại các công trình khác, để hoàn thiện kịp ngày khai giảng, chủ đầu tư và nhà thầu đang tập trung nhân lực, máy móc, tổ chức thi công “3 ca, 4 kíp”. Đến nay, các công trình cơ bản hoàn thành và sẵn sàng phục vụ năm học mới.

11.jpg
Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS xã Phong Thổ sẽ đưa vào khai thác, vận hành từ năm học 2026-2027. Ảnh: Trần Tuấn

Riêng dự án tại Dào San gặp nhiều khó khăn hơn do ảnh hưởng của thiên tai, sụt lún và sạt lở đất. Tỉnh Lai Châu yêu cầu các cơ quan chuyên môn, chủ đầu tư và đơn vị thi công phải rà soát kỹ điều kiện địa chất, triển khai các giải pháp kỹ thuật phù hợp, trong đó đặt yêu cầu về an toàn công trình lên hàng đầu.

Thêm một điểm tựa cho trẻ em vùng biên

Với các trường nội trú, việc hoàn thiện xây dựng mới chỉ là bước đầu. Việc đưa một ngôi trường vào hoạt động đòi hỏi phải có đội ngũ giáo viên, phương án ăn ở, chăm sóc, quản lý nội trú, bảo đảm an toàn thực phẩm, y tế học đường, điện, nước...

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Lai Châu, đến nay, 5 trường biên giới đã tuyển sinh được 5.318/5.320 chỉ tiêu (đạt 99,96%), bao gồm 4.557 học sinh nội trú và 761 học sinh bán trú. Tỉnh đã bố trí 21 cán bộ quản lý, 281 giáo viên và 28 nhân viên. Quy mô này đặt ra trách nhiệm lớn trong việc tổ chức đời sống cho hàng nghìn học sinh, vốn xem nhà trường như ngôi nhà thứ hai trong suốt kỳ học.

Tỉnh Lai Châu chỉ đạo các xã và các trường gấp rút hoàn thiện quy chế quản lý nội trú, rà soát chế độ, chính sách và nguồn kinh phí vận hành. Các hạng mục sẽ được vận hành thử nghiệm toàn bộ hệ thống cấp điện, cấp nước, phòng cháy chữa cháy và y tế, trước khi đón học sinh.

Lai Châu có địa hình rộng, dân cư phân tán, giao thông chia cắt. Mô hình trường phổ thông nội trú liên cấp có ý nghĩa thiết thực giúp giảm áp lực đi lại cho học sinh bản xa, tạo điều kiện để các em được học tập, sinh hoạt tập trung trong môi trường khang trang, phát triển toàn diện.

9.jpg
Không gian xanh trong khuôn viên Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS xã Phong Thổ. Ảnh:Trần Tuấn

Theo ông Tống Thanh Hải, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Lai Châu, cùng với việc hoàn thiện xây dựng công trình, các đơn vị phải bảo đảm đầy đủ các điều kiện phục vụ dạy học và chăm sóc học sinh. Ông Hải yêu cầu các chủ đầu tư, nhà thầu và các sở ngành phối hợp chặt chẽ, chuẩn bị chu đáo kịch bản cho lễ khai giảng đồng thời kết hợp khánh thành 5 ngôi trường vùng biên.

Sáng 5/9, khi tiếng trống khai trường vang lên tại Pa Tần, Hua Bum, Bum Nưa, Dào San và Phong Thổ, hơn 5.300 học sinh sẽ chính thức bước vào năm học mới dưới những mái trường mới. Đối với tỉnh biên cương Lai Châu, mỗi ngôi trường hoàn thành không chỉ là một công trình hạ tầng đơn thuần, mà còn là điểm tựa tri thức vững chắc, chắp cánh cho những ước mơ của trẻ em vùng biên vươn xa.

Xem thêm

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Sáng 15/10, tại địa điểm đào tạo TP. Hồ Chí Minh, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) long trọng tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025-2026 và khai giảng năm học 2026-2027. Buổi lễ diễn ra trong không khí hướng tới kỷ niệm 15 năm thành lập Trường (03/11/2011 – 03/11/2026), với điểm nhấn là việc trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên khóa 11 và ký kết hợp tác toàn diện với đối tác quốc tế.

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Sau hơn 1 tháng bước vào năm học mới 2026 - 2027, đến nay các phân hiệu cùng các khu lẻ của Trường Mầm non Hóa Quỳ (Xã Hóa Quỳ - Tỉnh Thanh Hóa) đã ổn định nền nếp, tập trung thi đua “Dạy tốt, học tốt”, phấn đấu hoàn thành các mục tiêu mà nhà trường đề ra trong năm học.

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

(CLO) Sau bài viết “Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường ‘lách luật’ dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý”, Báo Nhà báo và Công luận đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi. Trong khi có người cho rằng cần bỏ hẳn quỹ lớp, chấm dứt việc tìm cách “lách” quy định, một số phụ huynh lại muốn duy trì những khoản đóng góp tự nguyện để tổ chức hoạt động cho học sinh.

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Cỡ chữ bài viết: