Những sĩ tử đặc biệt trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ở Tây Nguyên

(CLO) Trong hàng ngàn thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 ở Gia Lai và Kon Tum, có nhiều thí sinh rất đặc biệt. Họ là những sỹ tử đã ở tuổi tứ tuần nhưng vẫn đăng ký và vượt hàng trăm cây số để tham gia kỳ thi với quyết tâm làm gương cho con cháu, chuẩn hóa bằng cấp và quan trọng là vượt lên chính mình.

Cán bộ xã đi thi tốt nghiệp

Một trong những thí sinh tự do ra khỏi điểm thi Trường THPH Nguyễn Du (TP Pleiku, Gia Lai) đầu tiên trong 2 ngày qua là anh Hiao Dung (SN 1985, trú tại xã Ia Rsai, huyện Krông Pa, Gia Lai). Để có thời gian ôn luyện, trước đó anh Dung đã vượt chặng đường hơn 100km cùng nhiều giáo viên tại các huyện vùng Đông Nam Gia Lai chủ động thuê trọ tại TP Pleiku từ sớm để thuận tiện cho việc ôn tập và di chuyển đến điểm thi.

Theo đó, bản thân anh Dung làm việc tại Hội Cựu chiến binh xã được gần 2 nhiệm kỳ, theo quy định phải có bằng THPT để tiếp tục công việc nên anh đã đăng ký theo học tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên ở huyện và tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 để bổ sung bằng cấp.

z6743878847218_120e8e56482f02994810908a34da95be.jpg
Tại điểm thi Trường THCS Nguyễn Du (TP Pleiku) có nhiều thí sinh là cán bộ thôn, xã, giáo viên

Chia sẻ với PV, anh Dung cho biết: “Bản thân cũng đã nhiều tuổi lại nghỉ học từ năm 2007 nên việc ôn luyện cũng gặp nhiều khó khăn song mình cũng đã cố gắng ghi nhớ và áp dụng vào bài làm nên các môn thi cũng làm được trên 40%. Ngoài việc bổ sung bằng cấp, bản thân tham gia kỳ thi cũng làm gương cho con cháu sau này”.

Tương tự, anh Đình Văn Đin, cán bộ xã Ngok Tem, huyện Kon Plông (Kon Tum) cũng chạy xe máy hàng trăm cây số xuống TP Kon Tum để tham gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Nhiều năm trước, anh từng theo học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Kon Rẫy và đã một lần tham dự kỳ thi tốt nghiệp vào năm 2017.

Tuy nhiên, kết quả không được như mong muốn. Lần này, anh Đin quyết tâm dự thi lại với mong muốn có được tấm bằng tốt nghiệp để làm gương cho hai người con của mình.

ẢNH 1
Anh Đình Văn Đin, cán bộ xã Ngok Tem quyết tâm có tấm bằng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

Để thuận tiện cho việc đi lại, anh thuê một phòng trọ gần điểm thi Trường THPT Lê Lợi. Ban ngày anh đi thi, tối đến anh lặng lẽ ôn tập, hệ thống kiến thức.

“Mình đi thi vì bản thân, vì gia đình và để các con thấy việc học là không bao giờ muộn. Trước mắt, bản thân mong có thể nhận được tấm bằng tốt nghiệp sau nhiều năm chờ đợi. Về lâu dài, nếu có điều kiện, mình cũng ấp ủ tiếp tục học lên để mở rộng kiến thức, phục vụ công việc”, anh Đin bộc bạch.

Cô giáo người Tê Xăng vượt vũ môn, làm gương cho học trò

Là một trong những thí sinh đặc biệt của điểm thi Trường THPT Lê Lợi là 2 cô giáo Y Mận (41 tuổi) và Y Tấn (39 tuổi) cùng trú tại xã Ngok Yêu, huyện Tu Mơ Rông, tỉnh Kon Tum. Tờ mờ sáng, 2 cô giáo đã vượt hơn trăm cây số bằng xe máy xuống TP Kon Tum. Không phải với tư cách giám thị hay phụ huynh, họ là những thí sinh đặc biệt của Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

z6744350189456_4aba719268d90f6ece9a29a98b4afc8d.jpg
Hai cô giáo người Tê Xăng Y Mận và Y Tấn thi tốt nghiệp ngoài việc chuẩn hóa bằng cấp còn làm gương cho học trò

Vì nhà quá xa, hai cô giáo thuê phòng gần trường từ sớm để tiện cho việc đi thi. Với họ, tấm bằng tốt nghiệp THPT không chỉ là một bước chuẩn hóa hồ sơ, mà còn là cách để tiếp thêm động lực cho con cái và học trò vùng khó.

Theo đó, năm 2007 cô giáo Y Tấn từng có ký ức không mấy vui với kỳ thi tốt nghiệp THPT. Những năm gần đây, chính sự khích lệ từ người chồng làm cán bộ huyện và các con đang tuổi đi học đã giúp cô có thêm sự can đảm trở lại phòng thi. Để có thể hoàn thành tốt kỳ thi này, nhiều tháng qua, cô nhiều đêm thức trắng để ôn luyện. Kỳ thi năm nay cô đăng ký tham gia các môn gồm: Ngữ văn, Toán, Lịch sử và Địa lý.

“Con lớn của mình học lớp 10, con nhỏ lớp 7, đều động viên mẹ đi thi. Mình thi không chỉ vì bằng cấp, mà còn vì muốn làm gương cho các con cố gắng học hành đến nơi đến chốn”, cô Y Tấn trải lòng.

ẢNH 3 (12)
Tương tự ở tỉnh Gia Lai cũng có nhiều giáo viên mầm non tham gia thi tốt nghiệp THPT để chuẩn hóa bằng cấp

Còn cô Y Mận, trước đây vì gia cảnh khó khăn cô không thể học hết THPT. Được gia đình động viên, cô đăng ký theo học chương trình bổ túc tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên tỉnh Kon Tum. Trở lại học tập khi đã làm mẹ, làm cô giáo mầm non ở xã Tê Xăng, cô chắt chiu từng khoảng thời gian rảnh để ôn luyện. Phần kiến thức nào khó hiểu cô nhờ con gái đang học Cao đẳng Sư phạm kèm thêm.

Trước đây cô giáo Y Mận cũng từng đăng ký thi nhưng vướng việc gia đình đột xuất nên bỏ lỡ. Năm nay, cô quyết tâm tham gia kỳ thi để hoàn thiện hồ sơ, cũng là cho con cháu nhìn vào mà cố gắng học hành.

Xem thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cỡ chữ bài viết: