Thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ hưởng lợi lớn từ ĐH Kinh tế Quốc dân

(CLO) ĐH Kinh tế Quốc dân công bố tuyển sinh 2025 với chính sách cộng điểm và quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ, tạo lợi thế cho thí sinh sở hữu IELTS, TOEFL, TOEIC.

Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU) vừa chính thức công bố phương án tuyển sinh năm 2025 với những điều chỉnh đáng chú ý, đặc biệt mang lại lợi thế vượt trội cho thí sinh sở hữu chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.

Theo đó, các em sẽ được hưởng ưu đãi kép: vừa được cộng thêm điểm, vừa có thể dùng điểm quy đổi chứng chỉ để thay thế điểm môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển. Năm nay, NEU quy định thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế sẽ được cộng thêm 0,75 điểm vào tổng điểm xét tuyển, không phân biệt mức độ cao thấp của chứng chỉ. Điều này có nghĩa là, một thí sinh có IELTS 5.5 hay 9.0 đều nhận mức cộng điểm tương đương.

Bên cạnh đó, các chứng chỉ này còn được quy đổi thành điểm thành phần trong tổ hợp xét tuyển. Cụ thể, IELTS 5.5 sẽ được quy đổi thành 8/10 điểm, và thí sinh đạt từ IELTS 7.5 trở lên sẽ được tính tối đa 10 điểm. Mức quy đổi này được giữ ổn định so với năm trước.

z6647913362210_bf9532ffb32652e00163b323f53b6642.jpg
Bảng quy đổi điểm.

Sự kết hợp giữa "điểm cộng" và "điểm quy đổi" tạo nên ưu thế đáng kể. Ví dụ, nếu thí sinh xét tuyển bằng phương thức kết hợp điểm thi tốt nghiệp THPT và chứng chỉ IELTS, các em vừa được cộng 0,75 điểm "thưởng", vừa được sử dụng điểm quy đổi của IELTS thay thế môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển.

Để minh bạch hóa quá trình xét tuyển, NEU cũng công bố công thức tính điểm xét tuyển chi tiết cho từng phương thức. Với phương thức điểm thi tốt nghiệp THPT kết hợp chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, điểm xét tuyển (ĐXT) sẽ được tính bằng:

ĐXT = [Điểm 2 môn + Điểm quy đổi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế + Điểm cộng] + Điểm ưu tiên (nếu có).

Chẳng hạn, một thí sinh đạt 8 điểm Toán, 8 điểm Văn và có IELTS 6.5 khi xét tổ hợp D01 (Toán, Văn, Tiếng Anh) sẽ có điểm xét tuyển (chưa bao gồm ưu tiên) là: [(8+8)+9+0,75]=25,75 điểm.

Tương tự, đối với phương thức xét tuyển bằng điểm thi đánh giá năng lực/tư duy (HSA, APT, TSA) kết hợp chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, công thức tính ĐXT là:

ĐXT = [Điểm HSA/TSA/APT quy đổi về thang 30 x 2/3 + Điểm quy đổi chứng chỉ tiếng Anh + Điểm cộng] + Điểm ưu tiên (nếu có).

Ví dụ, thí sinh đạt 90/150 điểm HSA và IELTS 6.5, giả sử điểm HSA quy đổi tương đương 25,38 điểm theo thang điểm thi tốt nghiệp THPT khối A00, thì điểm xét tuyển của thí sinh (chưa bao gồm ưu tiên) sẽ là: [25,38×2/3+9+0,75]=26,67 điểm.

Năm 2025, Đại học Kinh tế Quốc dân dự kiến tuyển sinh 8.200 sinh viên chính quy cho 73 ngành đào tạo và gần 90 chương trình, bao gồm hai ngành mới là Quan hệ lao động và Luật thương mại quốc tế. Trường áp dụng ba phương thức tuyển sinh chính.

Đầu tiên là xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp theo là xét kết quả thi tốt nghiệp THPT 2025, áp dụng cho bốn tổ hợp môn gồm A00 (Toán, Lý, Hóa), A01 (Toán, Lý, Tiếng Anh), D01 (Toán, Văn, Tiếng Anh) và D07 (Toán, Hóa, Tiếng Anh), với ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào là 20 điểm.

Cuối cùng là phương thức xét tuyển kết hợp, dành cho ba nhóm thí sinh: thí sinh có chứng chỉ quốc tế SAT từ 1200/1600 hoặc ACT 26/36 trở lên; thí sinh có kết quả thi đánh giá năng lực/tư duy (HSA tối thiểu 85/150, APT 700/1200, hoặc TSA 60/100) có thể xét tuyển độc lập hoặc kết hợp với chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS từ 5.5, TOEFL iBT 46 trở lên); và thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (điều kiện tương tự nhóm trên) kết hợp với điểm thi tốt nghiệp môn Toán và một môn khác.

Thí sinh quan tâm có thể đăng ký xét tuyển trực tuyến từ ngày 1 đến 30/6, với lệ phí là 200.000 đồng/hồ sơ. Công thức quy đổi điểm giữa các phương thức sẽ được NEU công bố trước ngày 23/7.

Với chính sách ưu tiên rõ ràng này, thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế như IELTS, TOEFL iBT, TOEIC sẽ có nhiều cơ hội cạnh tranh hơn đáng kể để trúng tuyển vào Đại học Kinh tế Quốc dân trong mùa tuyển sinh 2025. Bạn có câu hỏi nào thêm về các phương thức tuyển sinh hay cách tính điểm của Đại học Kinh tế Quốc dân không?

Xem thêm

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

Thi trên máy tính chỉ là bề nổi, ngân hàng đề mới là 'chìa khóa'

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn cần được duy trì như một kỳ đánh giá chuẩn đầu ra trên phạm vi quốc gia. Tuy nhiên, sau những vụ gian lận và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng khảo thí, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng đã đến lúc tiếp tục chuẩn hóa đề thi, ứng dụng công nghệ và từng bước triển khai thi trên máy tính nhằm nâng cao độ tin cậy của kết quả.

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

Người bệnh cần một bác sĩ biết chữa bệnh, không phải một 'nhà sáng tạo nội dung' trên nỗi đau của họ

(CLO) Hai vụ việc liên tiếp liên quan đến sinh viên y khoa có phát ngôn phản cảm trên mạng xã hội đã làm dấy lên làn sóng phẫn nộ trong dư luận. Đằng sau những câu nói tưởng như "đùa cho vui" không chỉ là câu chuyện về ứng xử của một cá nhân, mà còn gióng lên hồi chuông về đạo đức nghề nghiệp, khả năng quản trị cảm xúc và văn hóa sử dụng mạng xã hội của những người đang được đào tạo để trở thành bác sĩ.

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

MIMC 2026 khép lại: Việt Nam giành 21 huy chương, Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp tới 8 học sinh giành huy chương

Trong 24 thành viên Đội tuyển Việt Nam tham dự Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026, Trường Tiểu học, THCS và THPT Ngôi Sao Hoàng Mai đóng góp 8 học sinh. Toàn bộ học sinh của trường đều giành huy chương cá nhân, đồng thời góp mặt trong nhiều đội đạt giải cao ở nội dung nhóm và đồng đội.

Cỡ chữ bài viết: