Trường Tiểu học thị trấn Bích Động: Điểm sáng của Ngành Giáo dục huyện Việt Yên

(NB&CL) Nhờ thực hiện đồng bộ, hiệu quả các giải pháp nên chất lượng giáo dục toàn diện của Trường TH Bích Động luôn được giữ vững và không ngừng nâng cao qua từng năm học.

Với 22 năm xây dựng và phát triển, trường Tiểu học thị trấn Bích Động, huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang luôn kế thừa, phát huy chất lượng giáo dục toàn diện. Nhà trường vinh dự nhiều năm liền đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc và Cờ thi đua đơn vị xuất sắc tỉnh Bắc Giang.

Cùng với việc đầu tư cơ sở vật chất, nhà trường luôn xác định chất lượng đội ngũ GV luôn là nhân tố quyết định sự thành công trong quá trình phát triển. Theo đó, trường TH thị trấn Bích Động luôn tập trung đổi mới nội dung và hình thức sinh hoạt chuyên môn; đẩy mạnh đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, phát triển năng lực HS. Đồng thời, khuyến khích, tạo điều kiện cho GV học tập, nâng cao trình độ để sử dụng các phương pháp dạy học tích cực, sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy...

Các hoạt động của trường Tiểu học Bích Động.

Các hoạt động của trường Tiểu học Bích Động.

Hiện nay, trình độ chuyên môn GV của trường TH Bích Động đạt 100% chuẩn và trên chuẩn. Các GV có đạo đức tốt, có tinh thần đoàn kết xây dựng tập thể, có ý thức tìm tòi, sáng tạo, say mê trong giảng dạy, không ngừng phấn đấu vươn lên. Nhiều năm gần đây, tại các kỳ thi GV giỏi các cấp, nhà trường luôn đạt thành tích xuất sắc và xếp thứ cao. Ngoài nâng cao chất lượng đội ngũ GV, nhà trường đặc biệt quan tâm đến giáo dục toàn diện cho HS, gắn giáo dục văn hóa với giáo dục nhân cách, kỹ năng sống.

Cô giáo Trần Thị Thu Huyền – Hiệu trưởng trường TH thị trấn Bích Động, chia sẻ:  Ban giám hiệu nhà trường xác định, giáo dục toàn diện cho HS là nhiệm vụ trọng tâm xuyên suốt mỗi năm học. BGH luôn quán triệt giáo viên, mỗi giờ trên lớp, trong từng bài giảng, HS nào còn chưa hiểu bài, chưa rõ nội dung bài giảng thì các thầy, cô giáo phải chỉ bảo, hướng dẫn tận tình. Muốn xây dựng một trường học hạnh phúc thì thầy cô giáo phải yêu trường lớp, mong muốn được đến trường làm việc, HS yêu trường, yêu lớp, yêu thầy cô, bạn bè. PHHS mong muốn được gửi con học tại trường và hoàn toàn yên tâm về chất lượng giáo dục toàn diện, môi trường học tập, các kỹ năng hoạt động tập thể…

Trong nội dung của hoạt động tuyên truyền năm học, trường Tiểu học thị trấn Bích Động đã dành thời gian giới thiệu các nội dung Chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong đó tập trung lớp 1; cung cấp thông tin các đầu SGK lớp 1 năm học 2020-2021 đã được lựa chọn, trao đổi, cung cấp những thông tin cha mẹ trẻ 5 – 6 tuổi cần biết và chuẩn bị cho trẻ vào học lớp 1 năm học 2020-2021 đồng thời thông báo công tác chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất phục vụ dạy học cho lớp 1. Thông qua các hoạt động tuyên truyền, các bậc cha mẹ học sinh đã được trao đổi, giải đáp các thắc mắc liên quan việc cung ứng sách giáo khoa và chuẩn bị tốt đồ dùng học tập cho trẻ 6 tuổi vào lớp 1.

Trao đổi với PV báo Nhà báo và Công luận về vấn đề này, cô Trần Thị Thu Huyền- Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Bích Động nhấn mạnh: “Qua thời gian tuyên truyền về bộ SGK mới đối với lớp 1, các bậc cha mẹ học sinh rất tin tưởng vào việc lựa chọn sách giáo khoa của nhà trường đã đưa ra, tin tưởng vào sự chuẩn bị các điều  kiện cho con em 6 tuổi vào học lớp 1 của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và hứa sẽ đồng hành cùng nhà trường để thực hiện tốt nhất việc áp dụng chương trình SGK lớp 1 mới vào chương trình học của con em mình”.

SGK mới còn tạo điều kiện cho giáo viên đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá; tạo điều kiện cho giáo viên linh hoạt lựa chọn  phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp.

Tổng kết năm học 2019 - 2020, mặc dù chịu ảnh hưởng và tác động bởi dịch COVID-19, nhà trường đã thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học, chất lượng giáo dục vẫn được duy trì với: 552/996 HS hoàn thành xuất sắc nội dung học tập và rèn luyện đạt 55,4 vượt 5,3% so với kế hoạch và giữ vững với năm học trước.

Empty

Học sinh có thành tích vượt trội hay tiến bộ vượt bậc: 218/996  đạt 21,9% so với kế hoạch và với năm học tăng 0,8%. Học sinh được cấp trên khen thưởng: 33 em tăng 12 em so với kế hoạch đầu năm. Đặc biệt năm học 2019-2020 nhà trường có em Nguyễn Sơn Long – HS lớp 4E đạt giải: ‘‘Đại sứ văn hóa đọc” Cấp tỉnh và vừa qua một tin vui vừa đến với nhà trường là em đã đạt giải “Đại sứ văn hóa đọc” cấp Quốc gia.

Em Nguyễn Thị Hồng Hạnh giải cấp Quốc gia về ATGT cho nụ cười trẻ thơ. Cấp tỉnh: Nhóm 5 em HS đạt giải “Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng tỉnh Bắc Giang” (Diêm Đăng Khang, Nguyễn Mạnh Phúc, Nghiêm Tuấn Hải, Nguyễn Duy Phương, Nguyễn Trường Giang) và là giải duy nhất của huyện Việt Yên cả cấp tiểu học và THCS.

Bên cạnh việc chú trọng nâng cao chất lượng mũi nhọn, chất lượng đại trà, nhà trường vẫn khuyến khích giáo viên dạy các CLB và tạo điều kiện cho các em HS có năng khiếu các nội dung  tham gia như các CLB Toán, TV, Tiếng Anh. Cô  Trần Thị Thu Huyền cho biết thêm: năm học 2020 – 2021, nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục. Tăng cường xây dựng trật tự, kỷ cương nền nếp trong dạy và học cũng như các hoạt động giáo dục khác.

Với thành tích giáo dục nêu trên, sẽ là tiền đề quan trọng để trường TH thị trấn Bích Động ngày càng bứt phá đi lên, từng bước khẳng định thế mạnh của mình trong công tác giáo dục; qua đó, đóng góp xứng đáng cho sự nghiệp trồng người của ngành giáo dục đào tạo huyện Việt Yên nói riêng và của tỉnh Bắc Giang nói chung.

PV

Xem thêm

Học STEM không lo 'đẻ' thêm môn, thêm tiết, phụ huynh không bắt buộc đóng góp

Học STEM không lo 'đẻ' thêm môn, thêm tiết, phụ huynh không bắt buộc đóng góp

(CLO) Dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định giáo dục STEM trong trường phổ thông theo hướng không phát sinh môn học, đầu điểm, thời lượng hay hồ sơ riêng; học sinh có thể trải nghiệm STEM tại doanh nghiệp, viện nghiên cứu, bảo tàng… trên tinh thần tự nguyện. Đáng chú ý, dự thảo khẳng định không phát sinh nghĩa vụ đóng góp bắt buộc đối với học sinh, cha mẹ học sinh.

Đêm không ngủ ở biên giới Gia Lai, chạy đua với thời gian đưa 7 trường nội trú về đích đúng hẹn

Đêm không ngủ ở biên giới Gia Lai, chạy đua với thời gian đưa 7 trường nội trú về đích đúng hẹn

(CLO) Chỉ còn chưa đầy nửa tháng, năm học mới sẽ bắt đầu. Tại 7 điểm trường biên giới Gia Lai, hàng trăm công nhân, cán bộ, chiến sĩ vẫn miệt mài ngày đêm giữa nắng mưa, chạy đua với thời gian để những ngôi trường mới kịp hoàn thành, đón học sinh trong ngày khai giảng (5/9).

Sát ngày tựu trường, phụ huynh Nghệ An chạy khắp nơi “săn” sách giáo khoa

Sát ngày tựu trường, phụ huynh Nghệ An chạy khắp nơi “săn” sách giáo khoa

(CLO) Sát ngày tựu trường, nhiều phụ huynh ở Nghệ An vẫn tất tả 'săn' sách giáo khoa cho con khi không ít nhà sách rơi vào cảnh hết hàng. Tình trạng khan hiếm diễn ra ở nhiều khối lớp, nhiều môn học, khiến phụ huynh phải đi nhiều nơi, mua được cuốn nào hay cuốn đó và chờ bổ sung những cuốn còn thiếu.

Màn hình và AI đang thay đổi cách trẻ lớn lên như thế nào?

Màn hình và AI đang thay đổi cách trẻ lớn lên như thế nào?

Ngày 5–6/9/2026, Hệ thống Giáo dục Vinschool tổ chức hai buổi tọa đàm về mối quan hệ giữa trẻ và công nghệ tại TP. Hồ Chí Minh, với sự tham gia của nhà tâm lý học người Australia, cô Jocelyn Brewer. Hai buổi tọa đàm (dành cho phụ huynh trẻ 0–6 tuổi và 7–12 tuổi) sẽ đặt ra những câu hỏi về màn hình, thuật toán và AI, từ đó giúp cha mẹ tìm cách đồng hành phù hợp với sự phát triển và giá trị của gia đình.

Học sinh phổ thông sẽ học 12 tiết AI mỗi năm từ 2026-2027

Học sinh phổ thông sẽ học 12 tiết AI mỗi năm từ 2026-2027

(CLO) Từ năm học 2026-2027, giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) được triển khai đại trà tại các trường phổ thông trên cả nước, với nội dung cốt lõi 12 tiết mỗi lớp mỗi năm. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu việc dạy AI không gây quá tải, đồng thời đặc biệt chú trọng kỹ năng kiểm chứng thông tin, sử dụng AI an toàn, có đạo đức và trách nhiệm.

Đề xuất bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Chưa giải quyết áp lực từ gốc

Đề xuất bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Chưa giải quyết áp lực từ gốc

(NB&CL) Đề xuất bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10 có thể giúp học sinh giảm một phần áp lực ôn tập nhưng chưa chắc đã chạm đến căn nguyên của cuộc đua vào trường công. Trao đổi cùng Nhà báo và Công luận, nhà giáo Nguyễn Tường Lan (Hưng Yên) cho rằng, nếu chỉ giảm số môn thi mà chưa giải quyết bài toán trường lớp, chỉ tiêu tuyển sinh, phân luồng và cách ra đề, ngành Giáo dục có thể mới “giảm phần ngọn” trong khi “gốc” áp lực vẫn còn nguyên.

Kết quả thi lại tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang: Quyền lợi của thí sinh được đảm bảo

Kết quả thi lại tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang: Quyền lợi của thí sinh được đảm bảo

(CLO) Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả kỳ thi lại tốt nghiệp THPT của thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, kết quả lần này cho thấy quyền lợi của thí sinh được bảo đảm, đồng thời đáp ứng nhanh chóng, kịp thời mong đợi của xã hội.

 Phụ huynh vất vả 'săn' từng cuốn sách giáo khoa dù 220 triệu bản đã ra thị trường

Phụ huynh vất vả 'săn' từng cuốn sách giáo khoa dù 220 triệu bản đã ra thị trường

(CLO) Nhà sách không có, lên sàn thương mại điện tử cũng báo 'hết hàng', nhiều phụ huynh những ngày cận năm học mới phải chạy nhiều nơi để gom đủ bộ sách giáo khoa (SGK) cho con. Trong khi đó, Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cho biết đã cung ứng hơn 220 triệu bản SGK và tiếp tục in bổ sung khoảng 9 triệu bản.

Cỡ chữ bài viết: