Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Ảnh: Fanpage nhà trường

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương rà soát kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026, báo cáo trước 10/7

(CLO) Sau chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu liên quan vụ điểm thi Toán bất thường tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các Sở GD&ĐT trên cả nước khẩn trương rà soát toàn bộ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và báo cáo trước ngày 10/7.

Phổ điểm Ngữ văn 2026 chứng minh đề thi mở không gây bất lợi vùng miền

Phổ điểm Ngữ văn 2026 chứng minh đề thi mở không gây bất lợi vùng miền

(CLO) Theo PGS.TS Bùi Thanh Hoa, Giảng viên cao cấp Khoa Xã hội học, Trường Đại học Tây Bắc, đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026 không chỉ hoàn thành tốt mục tiêu xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học mà còn đánh dấu bước chuyển quan trọng trong cách đánh giá người học: từ kiểm tra kiến thức ghi nhớ sang đo lường năng lực thực chất.

Năm đầu chấm thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT bằng rubric: Những bài 'chép ý mẫu' khó đạt điểm cao

Năm đầu chấm thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT bằng rubric: Những bài 'chép ý mẫu' khó đạt điểm cao

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đã khép lại với hơn 1,22 triệu thí sinh tham dự. Trong khi các địa phương đang triển khai công tác chấm thi, môn Ngữ văn thu hút sự quan tâm đặc biệt khi đây là năm đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo áp dụng phương pháp chấm theo rubric (bảng tiêu chí đánh giá), hướng tới tăng tính mở và đánh giá đúng năng lực người học.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Hải Phòng: Để không thí sinh nào thiệt thòi trong cuộc đua vào lớp 10, lệch từ 0,25 điểm sau phúc khảo phải đối thoại trực tiếp

Hải Phòng: Để không thí sinh nào thiệt thòi trong cuộc đua vào lớp 10, lệch từ 0,25 điểm sau phúc khảo phải đối thoại trực tiếp

(CLO) Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 tại Hải Phòng đã khép lại, nhưng phía sau những phòng thi yên ắng là một “cuộc đua” khác đang được triển khai khẩn trương: Chấm hàng chục nghìn bài thi để bảo đảm kết quả chính xác, khách quan và công bằng cho mọi thí sinh.

Hải Phòng siết chặt từng khâu, bảo đảm kỳ thi vào lớp 10 an toàn, công bằng

Hải Phòng siết chặt từng khâu, bảo đảm kỳ thi vào lớp 10 an toàn, công bằng

(CLO) Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026–2027 tại Hải Phòng diễn ra trong bối cảnh đặc biệt khi đây là kỳ thi đầu tiên được tổ chức sau khi thực hiện sắp xếp, vận hành chính quyền địa phương hai cấp. Với quy mô lớn nhất từ trước đến nay cùng yêu cầu cao về an toàn, minh bạch, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố đã chủ động xây dựng nhiều phương án nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, đúng quy chế và công bằng cho mọi thí sinh.