(CLO) Hội đồng Nhân dân (HĐND) TP Hà Nội vừa thông qua nghị quyết quy định mức chi cho công tác tổ chức các kỳ thi giáo dục phổ thông, trong đó giáo viên chấm thi học sinh giỏi cấp thành phố có thể nhận mức cao nhất tới 1,23 triệu đồng/ngày.
(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là kỳ thi có số lượng thí sinh đông nhất từ trước tới nay sẽ được Bộ Giáo dục và Đào tạo tăng cường giám sát với 34 đoàn kiểm tra công tác coi thi trên toàn quốc.
(CLO) Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026–2027 tại Hải Phòng diễn ra trong bối cảnh đặc biệt khi đây là kỳ thi đầu tiên được tổ chức sau khi thực hiện sắp xếp, vận hành chính quyền địa phương hai cấp. Với quy mô lớn nhất từ trước đến nay cùng yêu cầu cao về an toàn, minh bạch, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố đã chủ động xây dựng nhiều phương án nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, đúng quy chế và công bằng cho mọi thí sinh.
(CLO) Sau 120 phút làm bài môn Toán sáng 31/5, hơn 123.600 thí sinh Hà Nội chính thức khép lại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027.
(CLO) Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 tại Hải Phòng đã khép lại, nhưng phía sau những phòng thi yên ắng là một “cuộc đua” khác đang được triển khai khẩn trương: Chấm hàng chục nghìn bài thi để bảo đảm kết quả chính xác, khách quan và công bằng cho mọi thí sinh.
(CLO) Hơn 76.000 thí sinh vừa hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027 tại TP HCM. Từ sáng nay (5/6), công tác chấm thi chính thức được triển khai, trong khi đáp án các môn thi sẽ được Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM công bố ngay trong chiều cùng ngày.
(CLO) Chiều 10/6, hơn 1,2 triệu thí sinh trên cả nước có mặt tại các điểm thi để làm thủ tục dự thi, nghe phổ biến quy chế và rà soát thông tin cá nhân, chính thức bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
(CLO) Đề thi bám sát Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm công bằng giữa các nhóm thí sinh lựa chọn môn học khác nhau; công tác chấm thi môn Ngữ văn được tập huấn kỹ để hạn chế tối đa sự chênh lệch trong đánh giá.
(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
(CLO) Đáp án chính thức các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến sẽ được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố trong vòng 5-7 ngày tới, sau khi các địa phương hoàn tất công tác quét bài thi trắc nghiệm lên hệ thống chấm thi.
(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.
(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đã khép lại với hơn 1,22 triệu thí sinh tham dự. Trong khi các địa phương đang triển khai công tác chấm thi, môn Ngữ văn thu hút sự quan tâm đặc biệt khi đây là năm đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo áp dụng phương pháp chấm theo rubric (bảng tiêu chí đánh giá), hướng tới tăng tính mở và đánh giá đúng năng lực người học.
(CLO) Theo PGS.TS Bùi Thanh Hoa, Giảng viên cao cấp Khoa Xã hội học, Trường Đại học Tây Bắc, đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026 không chỉ hoàn thành tốt mục tiêu xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học mà còn đánh dấu bước chuyển quan trọng trong cách đánh giá người học: từ kiểm tra kiến thức ghi nhớ sang đo lường năng lực thực chất.
(CLO) Sau chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu liên quan vụ điểm thi Toán bất thường tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các Sở GD&ĐT trên cả nước khẩn trương rà soát toàn bộ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và báo cáo trước ngày 10/7.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đã bổ sung các chuyên gia khảo thí tham gia Ban ra đề nhằm bảo đảm đề thi dành cho 328 thí sinh tại Điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang có độ khó tương đương kỳ thi đợt 1. Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, việc tổ chức thi lại nhằm khắc phục hậu quả của một điểm thi không bảo đảm tính khách quan, đồng thời bảo vệ quyền lợi của những thí sinh có năng lực thực chất.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất lắp camera tại tất cả phòng thi, hành lang, nơi bảo quản đề và bài thi, ghi hình liên tục trong suốt kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.