42 tác phẩm đoạt giải cuộc thi viết “Tấm gương Nhà giáo Việt Nam”

(CLO) Nhằm khơi dậy những giá trị nhân văn và phẩm chất tốt đẹp của nhà giáo Việt Nam, Công đoàn GD Việt Nam đã tổ chức Cuộc thi viết “Tấm gương Nhà giáo Việt Nam”. Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi sẽ được tổ chức vào ngày 14/11 tới đây.

Tác phẩm dự thi là những câu chuyện có thật, sinh động về tấm gương thầy giáo, cô giáo gương mẫu, tận tụy, hết lòng vì học sinh thân yêu, những gương nhà giáo vượt khó phấn đấu vươn lên, tích cực hưởng ứng tham gia thực hiện các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động, thi đua “Dạy tốt, học tốt” và “Đổi mới sáng tạo trong dạy học”; về những hi sinh thầm lặng, tấm lòng nhân hậu, nghĩa cử cao đẹp, tài năng, sự cống hiến đặc biệt đối với ngành giáo dục và xã hội.

Sau 5 tháng phát động, tính đến ngày 9/10/2017, Ban tổ chức cuộc thi cấp toàn quốc đã tiếp nhận 325 bài dự thi từ 76 đơn vị. Kết quả phân loại có 269 bài thi hợp lệ, chiếm 82,8% tổng bài thi.

Ảnh minh họa. 

Trên cơ sở đánh giá và kết quả bài thi của Ban giám khảo, Ban tổ chức Cuộc thi viết công nhận 40 bài đoạt giải, 2 bài thi đạt điểm cao nhất là 8,76 điểm/10, thấp nhất 7,08 điểm/10 (tính theo thang điểm 10). Sau một tuần thẩm định tính chân thực của 40 bài viết, kết quả không có bài viết của tác giả nào vi phạm thể lệ. Với kết quả điểm các bài trong vòng chung khảo khá cao, Ban tổ chức quyết định điều chỉnh tên giải, số lượng giải và công nhận kết quả và xét trao gải các bài thi như sau: 2 giải Đặc biệt, 2 giải Nhất, 4 giải Nhì, 8 giải Ba, 24 giải Khuyến khích. Các giải phụ gồm: 1 giải dành cho tác giả là người khiếm thị, 1 giải dành cho tác giải nhỏ tuổi nhất.

Cuộc thi đã thành công tốt đẹp, có sức lan tỏa và tạo hiệu ứng tốt trong ngành và xã hội. Cuộc thi là dịp để cán bộ, nhà giáo, người lao động, học sinh, sinh viên, các bậc phụ huynh và cộng đồng xã hội thể hiện tình cảm, lòng biết ơn và tri ân đối với thầy cô giáo và đồng nghiệp mà mình yêu quý, trân trọng, cảm phục, góp phần ngăn chặn, đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong các nhà trường.

PV

Xem thêm

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tại Cần Thơ đẩy mạnh đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tại Cần Thơ đẩy mạnh đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động

Ngày 21/10, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam – Điểm đào tạo Cần Thơ tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025–2026 và khai giảng năm học 2026–2027, khép lại một năm học với những kết quả bước đầu, đồng thời mở ra chặng đường mới hướng đến nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh liên kết doanh nghiệp và đáp ứng nhu cầu nhân lực của thành phố Cần Thơ và khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.

Trường học quy mô 'khủng' sau sáp nhập sẽ có ít nhất 3 kế toán

Trường học quy mô 'khủng' sau sáp nhập sẽ có ít nhất 3 kế toán

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề xuất điều chỉnh định mức nhân sự hỗ trợ tại các cơ sở giáo dục có nhiều phân hiệu, trong đó trường có từ 10 phân hiệu trở lên được bố trí tối đa 3 kế toán. Đề xuất được đưa ra trong bối cảnh một số trường sau sáp nhập có quy mô hàng trăm lớp, hàng chục nghìn học sinh.

Thông tư 85 cấm trường học 'thay tên đổi họ' hoạt động giáo dục để 'rút ví' phụ huynh

Thông tư 85 cấm trường học 'thay tên đổi họ' hoạt động giáo dục để 'rút ví' phụ huynh

(CLO) Thông tư 85/2026 (gọi tắt là Thông tư 85) quy định hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền học sinh, nhưng không yêu cầu chấm dứt tất cả chương trình liên kết. Các trường phải rà soát nội dung, nguồn kinh phí và điều kiện tổ chức, bảo đảm không biến hoạt động bắt buộc thành dịch vụ thu phí.

Gia Lai: Nhà trường đồng hành cùng học sinh trong chăm sóc sức khỏe tâm thần

Gia Lai: Nhà trường đồng hành cùng học sinh trong chăm sóc sức khỏe tâm thần

(CLO) Bên cạnh việc trang bị kiến thức, chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh ngày càng được quan tâm trong môi trường học đường. Tại các trường THCS ở tỉnh Gia Lai, sự đồng hành của nhà trường, giáo viên và gia đình có vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh chia sẻ khó khăn, ổn định cảm xúc và phát triển toàn diện.

Tốt nghiệp xuất sắc nhưng trượt phỏng vấn xin việc 10 lần, Bộ GD&ĐT cảnh báo lạm phát điểm, không hạ chuẩn để tăng thành tích

Tốt nghiệp xuất sắc nhưng trượt phỏng vấn xin việc 10 lần, Bộ GD&ĐT cảnh báo lạm phát điểm, không hạ chuẩn để tăng thành tích

(CLO) “Giờ tôi mới biết tình trạng sinh viên tốt nghiệp xuất sắc phổ biến đến vậy”, anh Đồng Ban (Bắc Ninh) nói, kể lại chuyện một người bạn có con tốt nghiệp đại học loại xuất sắc nhưng đã trượt phỏng vấn 10 lần, phải nhờ anh tìm cơ hội việc làm.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam khai giảng năm học 2026-2027 tại TP. Hồ Chí Minh, trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên

Sáng 15/10, tại địa điểm đào tạo TP. Hồ Chí Minh, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) long trọng tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025-2026 và khai giảng năm học 2026-2027. Buổi lễ diễn ra trong không khí hướng tới kỷ niệm 15 năm thành lập Trường (03/11/2011 – 03/11/2026), với điểm nhấn là việc trao tặng 549 máy tính xách tay cho tân sinh viên khóa 11 và ký kết hợp tác toàn diện với đối tác quốc tế.

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Trường Mầm non Hóa Quỳ: Đổi mới, sáng tạo thi đua “Dạy tốt, học tốt” ngay từ đầu năm học

Sau hơn 1 tháng bước vào năm học mới 2026 - 2027, đến nay các phân hiệu cùng các khu lẻ của Trường Mầm non Hóa Quỳ (Xã Hóa Quỳ - Tỉnh Thanh Hóa) đã ổn định nền nếp, tập trung thi đua “Dạy tốt, học tốt”, phấn đấu hoàn thành các mục tiêu mà nhà trường đề ra trong năm học.

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

(CLO) Sau bài viết “Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường ‘lách luật’ dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý”, Báo Nhà báo và Công luận đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi. Trong khi có người cho rằng cần bỏ hẳn quỹ lớp, chấm dứt việc tìm cách “lách” quy định, một số phụ huynh lại muốn duy trì những khoản đóng góp tự nguyện để tổ chức hoạt động cho học sinh.

Cỡ chữ bài viết: