7,6 triệu nguyện vọng bước vào lọc ảo

(CLO) Hôm nay 16/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chính thức khởi động quy trình lọc ảo tuyển sinh đại học 2025 trên phạm vi toàn quốc.

Với hơn 7,6 triệu nguyện vọng đăng ký, con số kỷ lục từ trước tới nay, theo các trường đại học cho biết sẽ hết sức thận trọng khi đưa ra mức điểm chuẩn.

Quy trình lọc ảo diễn ra từ 16 đến 20/8 với 6 lượt lọc toàn quốc, đồng thời có thêm hai nhóm lọc ảo riêng ở phía Bắc (do Đại học Bách khoa Hà Nội chủ trì) và phía Nam (do Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh điều phối).

Thí sinh thi tốt nghiệp THPT tại Khánh Hòa - Ảnh: Trần Hoài
Với kỷ lục hơn 7,6 triệu nguyện vọng đăng ký xét tuyển cùng quy trình lọc ảo khác biệt, các trường đại học cho biết hết sức thận trọng khi đưa ra mức điểm chuẩn năm 2025.

Các trường sẽ nhập điểm chuẩn tạm thời vào hệ thống trước 17h ngày 20/8, sau đó công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 chậm nhất ngày 22/8.

Theo thống kê, trung bình mỗi sĩ tử đăng ký gần 9 nguyện vọng, tăng mạnh so với năm 2024. Một số trường ghi nhận mức tăng gấp đôi, như Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh với 160.000 nguyện vọng, Trường Đại học Công thương TP Hồ Chí Minh hơn 178.000 nguyện vọng.

Những ngành “hot” như logistics, marketing, kinh doanh quốc tế, thương mại điện tử tiếp tục có sức hút lớn, trong khi một số ngành mới hoặc ít cạnh tranh được dự báo điểm chuẩn có thể giảm.

Điểm mới năm nay là không còn xét tuyển sớm, khiến hầu hết thí sinh đều phải chờ kết quả lọc ảo chung. Trong bối cảnh điểm thi tốt nghiệp THPT giảm, việc quy đổi điểm khác nhau giữa các trường cũng khiến cả thí sinh lẫn phụ huynh “hoa mắt chóng mặt”.

“Chúng tôi rất dè dặt khi đưa ra mức điểm chuẩn vì có quá nhiều yếu tố đặc biệt, từ thay đổi quy trình xét tuyển, biến động điểm thi cho đến công thức quy đổi điểm”, lãnh đạo một trường đại học phía Nam chia sẻ.

Bắt đầu quy trình lọc ảo tuyển sinh đại học với hơn 7,6 triệu nguyện vọng - 2
Bắt đầu quy trình lọc ảo tuyển sinh đại học với hơn 7,6 triệu nguyện vọng - 3
Các trường đại học chuẩn bị cơ sở vật chất, nhân lực để tham gia lọc ảo toàn quốc cùng hệ thống xét tuyển chung cũng như hai nhóm lọc ảo riêng.

Như vậy, từ chiều 20/8, hàng triệu thí sinh sẽ chính thức biết điểm chuẩn, cột mốc quan trọng định hình cục diện tuyển sinh đại học năm 2025.

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cỡ chữ bài viết: