Đồng hành cùng sĩ tử chinh phục kỳ thi tốt nghiệp THPT theo chương trình mới

(NB&CL) Cuối tháng 6 tới, gần 1,17 triệu thí sinh trên cả nước sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Thời điểm này, cả thầy và trò đều bước vào giai đoạn nước rút, tăng tốc ôn tập để sẵn sàng chinh phục kỳ thi với tâm thế vững vàng nhất.

Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Điểm đặc biệt của kỳ thi năm nay là có hai nhóm thí sinh cùng dự thi: thí sinh học theo chương trình GDPT 2018 và khoảng 25.000 thí sinh học theo chương trình GDPT 2006. Kỳ thi năm nay có nhiều điểm mới: giảm số môn thi, cấu trúc đề thi thay đổi theo hướng đánh giá năng lực, tăng cường vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngoài hai môn bắt buộc (Toán, Ngữ văn), thí sinh chọn hai môn trong số các môn đã học ở lớp 12. Thay đổi này yêu cầu các trường điều chỉnh kế hoạch dạy học, ôn tập theo định hướng nghề nghiệp của học sinh, đồng thời đặt ra yêu cầu cao hơn cho khâu ra đề, coi thi và chấm thi.

Ảnh 2
Thầy Nguyễn Quốc Bình, Hiệu trưởng Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh động viên cô và trò giúp các em tự tin bước vào kỳ thi. Ảnh: Văn Hiền

Chia sẻ về hành trình ôn luyện của mình, em Trịnh Quang Thiên cho biết: “Em đã xác định rõ mục tiêu từ đầu năm học và xây dựng kế hoạch học tập cụ thể từng tuần. Em lập bảng danh sách sinh hoạt cá nhân để kiểm soát quá trình ôn tập, từ đó biết mình cần tập trung môn nào, phần kiến thức nào còn yếu để kịp thời bổ sung. Việc rút ra kinh nghiệm từ mỗi lần làm đề giúp em học hiệu quả và tiến bộ rõ rệt”.

Với phương pháp ôn luyện khác biệt, em Nguyễn Xuân Hà Linh lựa chọn cách học theo thời khóa biểu chặt chẽ và không quên bảo vệ sức khỏe tinh thần. Sau một ngày học ở trường, buổi tối của Linh bắt đầu từ lúc 8 giờ, em dành khoảng 2 tiếng để ôn tập và luyện đề, sau đó đi ngủ trước 11 giờ để đảm bảo ngủ đủ giấc.

Đằng sau những nỗ lực không ngừng nghỉ của học sinh là sự đồng hành âm thầm mà bền bỉ của các thầy cô giáo. Cô Vũ Thị Thu, giáo viên Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh nhận định: “Năm nay học sinh gặp không ít khó khăn vì đề thi có sự giao thoa giữa chương trình cũ và chương trình mới. Đề mới có xu hướng thực tiễn hóa, đòi hỏi học sinh phải đọc hiểu kỹ, phân tích sâu trước khi bắt đầu tính toán”.

Để hỗ trợ học sinh, cô Thu thiết kế bài giảng bám sát đề minh họa và các đề phát triển, từ đề trường chuyên đến các tình huống mới nhằm tăng phản xạ và khả năng phân tích đề. Với mỗi lớp, cô phân hóa học sinh theo trình độ nhận thức, từ đó cá nhân hóa phương pháp ôn tập. Cô Thu cũng cho hay, mỗi tuần, nhà trường đều có bài kiểm tra định kỳ. Qua kết quả ấy, cô theo dõi sát sao tiến bộ của từng học sinh và điều chỉnh cách ôn tập phù hợp.

Cũng tại Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh, thầy Nguyễn Quốc Bình, Hiệu trưởng cho biết, nhà trường đã có kế hoạch ôn thi từ đầu năm học như mở thêm các lớp học bổ trợ, thậm chí kèm 1-1 đối với học sinh yếu. Bên cạnh đó, các giáo viên chủ nhiệm phối hợp với chuyên gia tâm lý để giúp học sinh giữ vững tinh thần, tránh áp lực quá mức trong giai đoạn cao điểm.

Còn tại Trường THPT Đống Đa (quận Đống Đa, Hà Nội), cô Trần Thị Bích Hợp, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “Nguyên tắc là không bỏ rơi học sinh nào phía sau. Chúng tôi theo dõi sát sao từng lớp, từng học sinh. Với các môn tự chọn, giáo viên phân loại học sinh: người thi tốt nghiệp và người không thi để có cách dạy và ôn phù hợp”. Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn cùng rà soát năng lực học sinh qua bài kiểm tra, thi khảo sát để xây dựng kế hoạch ôn tập sát thực tế. Việc kết hợp giữa dạy trực tiếp và ôn tập trực tuyến miễn phí cũng được nhà trường triển khai. Những học sinh chưa đạt yêu cầu được đưa vào danh sách hỗ trợ riêng và được ôn miễn phí theo lớp phân trình độ.

Theo chia sẻ của GS.TS. Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT: “Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được xây dựng bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018. Cấu trúc đề phân theo ba mức độ: 40% nhận biết, 30% thông hiểu và 30% vận dụng”. Do đó, phần lớn câu hỏi tập trung kiểm tra kiến thức cơ bản, tuy nhiên chính các câu hỏi vận dụng mới là “thước đo” quan trọng để phân loại học sinh, đòi hỏi người học phải nắm vững kiến thức mà còn biết vận dụng linh hoạt vào thực tiễn.

Có thể thấy, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 vừa là lằn ranh thử thách đầu tiên của chương trình GDPT mới, vừa là bàn đạp cho giấc mơ của hơn một triệu sĩ tử. Với hành trang kiến thức vững vàng và sự tiếp sức tận tâm của thầy cô, các em sẽ đủ nội lực bước vào phòng thi với tâm thế vững vàng nhất, gặt hái được kết quả như kỳ vọng.

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

Bãi bỏ 11 văn bản trong lĩnh vực giáo dục từ tháng 8/2026

(CLO) Từ tháng 8/2026, nhiều chính sách giáo dục quan trọng bắt đầu có hiệu lực, từ bãi bỏ 11 văn bản quy phạm pháp luật, cho phép các trường công nhận tín chỉ khi đào tạo liên thông, siết việc dạy trước chương trình ở tiểu học đến lần đầu ban hành quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

Bắt đầu 6 ngày lọc ảo toàn quốc, điểm chuẩn có thể xuất hiện từ 9/8

(CLO) Từ ngày 4 đến 9/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường đại học bước vào giai đoạn "lọc ảo" tuyển sinh trên phạm vi toàn quốc. Sau 6 ngày xử lý dữ liệu, điểm chuẩn và danh sách trúng tuyển đợt 1 sẽ được chốt, nhiều trường có thể công bố kết quả ngay từ tối 9/8 nếu hoàn tất sớm.

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

Áp lực học tập và hồi chuông báo động về sức khỏe tâm thần học đường

(CLO) Áp lực thành tích, kỳ vọng từ gia đình và nỗi sợ thất bại đang trở thành gánh nặng vô hình đè lên vai nhiều học sinh. Không ít em rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí nảy sinh ý nghĩ tiêu cực khi không đạt được kết quả như mong muốn. Các chuyên gia cảnh báo, nếu không được phát hiện và hỗ trợ kịp thời, những tổn thương tâm lý này có thể để lại hậu quả lâu dài đối với sức khỏe và tương lai của trẻ.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027

Từ năm học 2026–2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT ban hành ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống làm bộ SGK dùng chung, tiến tới mục tiêu miễn phí sách giáo khoa cho học sinh vào năm 2030. Dự kiến đến trước ngày 15/8/2026, tất cả học sinh cả nước sẽ có đầy đủ SGK các môn học, sách bài tập theo nhu cầu.

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

Đề xuất thi tuyển hiệu trưởng thay vì chỉ bổ nhiệm

(CLO) Việc sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường học trên cả nước đang bước vào giai đoạn nước rút, song nhiều chuyên gia cho rằng, thách thức lớn nhất không nằm ở việc hợp nhất đầu mối mà là lựa chọn người đứng đầu đủ năng lực quản trị.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị: Tự chủ để bứt phá, hướng tới chuẩn chất lượng cao

Bước sang năm thứ ba thực hiện cơ chế tự chủ tài chính 100% chi thường xuyên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Trị đang biến áp lực thành động lực đổi mới. Kiên định với mục tiêu xây dựng trường cao đẳng chất lượng cao, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo, từng bước khẳng định vị thế là trung tâm giáo dục nghề nghiệp uy tín, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung và cả nước.

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

Hà Nội: Từ năm học 2026-2027 sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú

(CLO) Từ năm học 2026-2027, Hà Nội sẽ thay đổi cách tổ chức bữa ăn bán trú khi UBND xã, phường trực tiếp lựa chọn và ký hợp đồng với đơn vị cung cấp thực phẩm, thay vì giao từng trường thực hiện như trước. Cùng với hệ thống truy xuất nguồn gốc HanoiCheck, mô hình mới được kỳ vọng tạo thêm "hàng rào" kiểm soát an toàn thực phẩm trong trường học.

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Lễ kí kết thoả thuận giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam

Ngày 29/2026, tại Hà Nội, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam đã kí kết Thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số, qua đó góp phần xây dựng hệ sinh thái học liệu số chất lượng, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Một bộ sách giáo khoa chung cho cả nước: Từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả

Từ năm học 2026-2027, học sinh cả nước sẽ chính thức học theo một bộ sách giáo khoa thống nhất. Nhiều ý kiến cho rằng việc này tạo thuận lợi cho công tác giảng dạy, tập huấn giáo viên, sinh hoạt chuyên môn và từng bước hình thành cơ chế sử dụng sách giáo khoa tiết kiệm, hiệu quả.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính: Thí sinh làm bài trong mạng nội bộ, không kết nối Internet

(CLO) Đề thi được truyền qua kênh bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, thí sinh làm bài trên mạng LAN nội bộ, không kết nối Internet. Đây là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Thủ tướng Chính phủ, nhằm hiện đại hóa kỳ thi nhưng vẫn bảo đảm an toàn, công bằng và độ tin cậy.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và nghịch lý “đỗ gần hết vẫn phải thi”

(NB&CL) Bộ Giáo dục và Đào tạo ví kỳ thi tốt nghiệp THPT như khâu kiểm tra cuối cùng của một dây chuyền sản xuất: Dù 99% sản phẩm đạt chuẩn vẫn không thể bỏ qua bước đánh giá đầu ra. Theo các chuyên gia, giá trị của kỳ thi không nằm ở việc tạo ra tỷ lệ trượt cao, mà ở khả năng xác lập một chuẩn chung để đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông trên toàn quốc.

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Từ buồng lái máy xúc đến căn bếp học đường: Những cánh cửa nghề nghiệp mở ra từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng coi trọng kỹ năng thực hành và năng lực nghề nghiệp, giáo dục nghề nghiệp đang trở thành con đường ngắn nhất đưa người học đến việc làm bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị không ngừng mở rộng các ngành đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn, giúp người học vững tay nghề, tự tin lập nghiệp và đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội.

Cỡ chữ bài viết: