Những thay đổi liên quan các kỳ thi riêng phục vụ tuyển sinh đại học trong năm 2025

Cụ thể, kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) có một số thay đổi.

Về cấu trúc đề thi mới, theo đó bài thi đánh giá năng lực (HSA) gồm ba phần, trong đó hai phần bắt buộc là Toán học và Xử lý số liệu, Văn học - Ngôn ngữ.

Phần thứ ba, thí sinh có thể lựa chọn giữa Khoa học hoặc Tiếng Anh.

Từ năm 2025, đề thi bổ sung dạng câu hỏi chùm trong tất cả các phần thi, giúp đánh giá năng lực thí sinh từ cấp độ thấp đến cao.

nhung thay doi lien quan cac ky thi rieng phuc vu tuyen sinh dai hoc trong nam 2025 hinh 1

Các kỳ thi tuyển sinh đại học thay đổi theo hướng sát với nội dung chương trình giáo dục phổ thông mới (ảnh nguồn Đại học Quốc gia Hà Nội).

Dự kiến tổ chức 6 đợt thi, bắt đầu từ tháng 3/2025, tại nhiều tỉnh, thành phố như Hà Nội, Thái Nguyên, Hải Phòng, Nam Định, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình, Thanh Hóa, Hà Tĩnh, Đà Nẵng...

Trong khi đó, Kỳ thi riêng của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, điều chỉnh cấu trúc đề thi. Đề thi đánh giá năng lực (V-ACT) vẫn bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài 150 phút trên giấy, nhưng được điều chỉnh để phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới.

Điểm tối đa của bài thi là 1.200 điểm, trong đó, Tiếng Việt 300 điểm, Tiếng Anh 300 điểm, Toán học 300 điểm và Tư duy khoa học 300 điểm. Dự kiến tổ chức hai đợt vào ngày 30/3 và 1/6/2025 tại 25 tỉnh/thành phố.

Kỳ thi đánh giá tư duy củaư Đại học Bách khoa Hà Nội cũng có điều chỉnh. Theo đó, trong năm 2025, dự kiến tổ chức 3 đợt thi đánh giá tư duy vào các ngày cuối tuần, mỗi đợt có từ 3-4 kíp thi tại 30 điểm, đáp ứng khoảng 75.000 lượt thi.Cấu trúc bài thi gồm ba phần: Tư duy Toán học (60 phút), Tư duy Đọc hiểu (30 phút) và Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề (60 phút).

Lịch thi, đợt 1 vào ngày 18-19/1/2025; đợt 2 vào ngày 8-9/3/2025; đợt 3 vào ngày 26-27/4/2025.

Kỳ thi của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, diễn ra vào ngày 17-18/5/2025, với thời gian đăng ký từ 15/3 đến 15/4/2025. Tổ chức tại bốn điểm Trường ĐHSP Hà Nội, Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Quy Nhơn và Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng – Đại học Đà Nẵng.

Thí sinh có thể đăng ký thi các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý.

Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, có cấu trúc đề thi gồm 6 bài thi độc lập: Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Tiếng Anh. Đề thi Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học gồm 40 câu, chia thành ba phần. Môn Ngữ văn gồm 22 câu ở ba phần đọc hiểu (trắc nghiệm), viết đoạn văn ngắn và bài luận. Môn Tiếng Anh giữ nguyên cấu trúc với bốn phần nghe, nói, đọc, viết.

Nội dung đề thi bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong đó kiến thức lớp 12 chiếm khoảng 70-80%, còn lại là kiến thức lớp 10 và 11.

Những thay đổi này được cho nhằm đảm bảo các kỳ thi tuyển sinh đại học phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới, đồng thời đánh giá toàn diện năng lực của thí sinh.

Xem thêm

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Cỡ chữ bài viết: