Những thay đổi liên quan kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm 2025

(CLO) Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 sẽ có một số thay đổi quan trọng nhằm phù hợp với Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, trong đó môn thi Ngữ Văn lấy ngữ liệu nằm ngoài sách giáo khoa.

Hiện nay, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm 2025 đang nhận được sự chú ý của phụ huynh và học sinh. Tuy nhiên, đến thời điểm hiện nay vẫn chưa có tỉnh nào chốt phương án thi chính thức.

Về phương thức tuyển sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có đề xuất hai phương thức tuyển sinh: xét tuyển và thi tuyển.

Với phương thức thi tuyển, số lượng môn thi dự kiến là 3, bao gồm Toán, Ngữ Văn và một môn thi thứ ba hoặc bài thi tổ hợp do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn, công bố trước ngày 31/3 hằng năm.

nhung thay doi lien quan ky thi tuyen sinh lop 10 cong lap nam 2025 hinh 1

Tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 dự kiến sẽ có nhiều thay đổi trong cách thi và ra đề thi (ảnh Trinh Phúc).

Cấu trúc đề thi và hình thức thi, các môn thi trắc nghiệm sẽ bổ sung dạng thức mới như trắc nghiệm đúng/sai và trắc nghiệm trả lời ngắn, yêu cầu học sinh tô vào các ô tương ứng với đáp án của mình.

Môn Ngữ Văn sẽ không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa để tránh học tủ, bám sát tinh thần của Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Nhìn chung cấu trúc đề thi và thời gian làm bài thi do các sở quyết định.

Về điểm ưu tiên, dự thảo quy chế tuyển sinh đề xuất các mức điểm ưu tiên được cộng vào tổng điểm xét tuyển tính theo thang điểm 10 đối với mỗi môn thi, chia thành 3 nhóm: Nhóm 1: Cộng 2,0 điểm. Nhóm 2: Cộng 1,5 điểm. Nhóm 3: Cộng 1,0 điểm.

Kỳ thi dự kiến tổ chức vào tháng 6/2025. Những thay đổi này được cho nhằm đánh giá toàn diện năng lực học sinh, phù hợp với mục tiêu của Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, đồng thời tạo điều kiện cho các địa phương linh hoạt trong việc tổ chức tuyển sinh.

Xem thêm

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

(CLO) Thông qua chương trình “Tiết học Biên cương”, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Ia Mơ (Gia Lai) không chỉ hướng dẫn học sinh kỹ năng sinh hoạt, tự chăm sóc bản thân mà còn góp phần bồi đắp tình cảm quân – dân, tiếp thêm sự quan tâm, sẻ chia với học sinh vùng biên giới.

Cỡ chữ bài viết: