Trường Tiểu học Tân Triều khẳng định GVCN không đánh học sinh

(CLO) Liên quan đến vụ việc phụ huynh lớp 2A5 Trường Tiểu học Tân Triều (huyện Thanh Trì, Thành phố Hà Nội) tố giáo viên chủ nhiệm đánh vào mặt con mình, PV báo Điện tử Congluan.vn đã có buổi làm việc với Ban Giám hiệu trường Tiểu học Tân Triều và cô N.K.O (giáo viên chủ nhiệm của học sinh M.H).

Các bên liên quan lên tiếng về sự việc 

Trao đổi với PV, cô Nguyễn Thị Thanh Mai - Hiệu trưởng trường Tiểu học Tân Triều - Thanh Trì - Hà Nội khẳng định: “Nhà trường không bao che hay dung túng cho những hành vi bạo lực học đường. Tuy nhiên, đây là vấn đề ảnh hưởng đến danh dự, uy tín nhà giáo nên nhà trường cần phải làm việc trên tinh thần khách quan nhất. Cùng với đó cũng không để gây xáo trộn tâm lý cho các em khi đi học”.

Trường Tiểu học Tân Triều - nơi diễn ra sự việc. Ảnh: Dương Lâm

Trường Tiểu học Tân Triều - nơi diễn ra sự việc. Ảnh: Dương Lâm

Cô Mai cho biết thêm, ngay sau khi vụ việc phụ huynh tố cô N.K.O có hành vi bạo lực học đường đối với học sinh M.H. Nhà trường đã yêu cầu cô O. tường trình vụ việc ngay khi phụ huynh phản ánh. Nội dung tường trình cũng như làm việc trực tiếp với ban giám hiệu, cô O. khẳng định không đánh hay mắng học sinh.

Để rộng đường dư luận cũng như nắm bắt được tâm tư nguyện vọng của gia đình, nhà trường đã mời phụ huynh lên làm việc. Tuy nhiên, phụ huynh và người nhà đều tỏ ý ngờ vực, cho rằng vì sợ các cô nên các con trong lớp đã nói dối, phủ nhận M.H không bị cô O. đánh.

Đại diện BGH Nhà trường và cô giáo O. trao đổi với PV. Ảnh: Dương Lâm

Đại diện BGH Nhà trường và cô giáo O. trao đổi với PV. Ảnh: Dương Lâm

Sau khi nhận được thông tin phản ánh sự việc trên báo Điện tử Congluan.vn, Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Thanh Trì cũng đã cử Tổ công tác về trường để ghi nhận và làm sáng tỏ vụ việc. Quan điểm của Phòng với các bên liên quan là rất rõ ràng. Bà Nguyễn Thị Tuyết Lê, Trưởng phòng GD-ĐT Huyện Thanh Trì nhấn mạnh: " Chúng tôi kiên quyết xử lý nếu GVCN có hành vi bạo lực học đường. Trên tinh thần khách quan chúng tôi cũng muốn các PV, phụ huynh, BGH cùng xuống lớp để nắm bắt tâm lý của các con, đặc biệt là chỗ học sinh M.H. Còn về phần phụ huynh, nếu có những điều phản ánh chưa đúng cũng cần phải xem xét lại và có ý kiến với nhà trường, GVCN để tránh gây hình ảnh không tốt."

Thông tin với phóng viên, Cô N.K.O- giáo viên chủ nhiệm M.H chia sẻ: “Ngày 12/5 tức ngày thứ hai các con trở lại trường sau thời gian dài tạm nghỉ. Vào giờ toán hôm đó, các con làm bài tập bình thường, nhiều con làm toán sai chứ không riêng gì M.H. Tôi yêu cầu các con làm bài tập ra vở, làm xong lên nộp cho cô. Các con làm bài sai tôi gọi lên bảng hướng dẫn làm bài lại trong đó có M.H. làm sai. Đối với tất cả học sinh trong lớp, tôi đều tận tình. Nên không có sự việc tôi mắng, chửi, thậm chí là đánh học sinh M.H. như phụ huynh em M.H. phản ánh”.

Cô N.K.O cho biết thêm: “Học sinh trong lớp đi học muộn hay có vấn đề gì tôi đều nhắn riêng cho phụ huynh qua zalo. Lớp có zalo chung, nhưng vấn đề riêng của từng con tôi nhắn riêng. Thời gian đầu tôi có nhắn riêng cho phụ huynh M.H. nhưng không hiểu sao tin nhắn không gửi được. Tôi nhắn qua tin nhắn điện thoại phụ huynh cũng rất lâu mới phản hồi. Thời gian các con nghỉ học vì dịch Covid-19, lớp có học trực tuyến nhưng em M.H. cũng rất ít khi tham gia. Về vấn đề này, Nhà trường không đánh giá hay xếp loại giáo viên lớp nào có học sinh đi học muộn. Nhưng quy định về nề nếp, phụ huynh nên cho con thực hiện đúng quy định”.

Sau sự việc cô O. vẫn lên lớp dạy học bình thường. Các em HS lớp 2A5 cũng đồng thanh nói cô O. không bạo lực bạn M.H. Ảnh: Dương Lâm

Sau sự việc cô O. vẫn lên lớp dạy học bình thường. Các em HS lớp 2A5 cũng đồng thanh nói cô O. không bạo lực bạn M.H. Ảnh: Dương Lâm

Sau khi làm việc với ban giám hiệu nhà trường cùng cô giáo chủ nhiệm,PV cũng đã xuống tận nơi lớp M.H đang học. Cả lớp đi học đầy đủ, chỉ riêng M.H nghỉ học không phép, phụ huynh M.H cũng không thông báo lí do với cô chủ nhiệm. Khi GVCN gọi và nhắn tin hỏi lý do vì sao con nghỉ thì chị X. Phụ huynh M.H không trả lời. 

Được biết, chị X. phụ huynh cháu M.H.đã làm đơn khiếu nại gửi Hiệu trưởng, Công an xã Tân Triều, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thanh trì về sự việc này. Bên cạnh đó, Chị X. cũng đã đưa con đi giám định vết thương tại Bệnh viện Xây dựng và hiện đang chờ kết quả.

Báo Điện tử Congluan.vn sẽ tiếp tục thông tin sự việc. 

Dương Lâm - Thủy Tiên

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: