Bộ Giáo dục đề nghị UBND tỉnh Quảng Ngãi kiểm điểm trách nhiệm tập thể, cá nhân để xảy ra vi phạm

Mới đây, Bộ GD&ĐT đã tiến hành thanh tra trách nhiệm quản lý Nhà nước của UBND tỉnh Quảng Ngãi trong việc lựa chọn SGK và quy trình lựa chọn SGK trong cơ sở GDPT theo Chương trình GDPT 2018.

Kết luận thanh tra số 1811/KL-BGDĐT của Bộ GD&ĐT cho thấy, bên cạnh những kết quả đạt được, qua thanh tra, Thanh tra Bộ GD&ĐT đã chỉ ra nhiều hạn chế, thiếu sót.

Đối với công tác bảo đảm nguồn kinh phí, cơ sở vật chất để Hội đồng và các cơ sở GDPT tổ chức lựa chọn SGK. Trong thời kỳ thanh tra, tỉnh Quảng Ngãi chưa ban hành được Nghị quyết về nội dung, mức chi cho hoạt động lựa chọn SGK trong cơ sở GDPT. “Trách nhiệm để xảy ra hạn chế, thiếu sót này thuộc về UBND tỉnh Quảng Ngãi” - Kết luận nêu.

Các phòng GD&ĐT, Sở GD&ĐT chậm đề xuất kinh phí cho các cơ sở GDPT thực hiện lựa chọn SGK tại các cơ sở GDPT. Các tổ chuyên môn, giáo viên, nhà trường chưa được chi trả thù lao cho hoạt động lựa chọn SGK. “Trách nhiệm để xảy ra hạn chế, thiếu sót này thuộc về Sở GD&ĐT và các Phòng GD&ĐT” - Bộ GD&ĐT kết luận.

bo giao duc de nghi ubnd tinh quang ngai kiem diem trach nhiem tap the ca nhan de xay ra vi pham hinh 1

Tại thời điểm thanh tra, UBND tỉnh Quảng Ngãi chưa ban hành được Nghị quyết về nội dung, mức chi cho hoạt động lựa chọn SGK.

Đối với công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát công tác lựa chọn SGK, qua thanh tra phát hiện, UBND tỉnh Quảng Ngãi và Sở GD&ĐT chưa thực hiện thanh tra, kiểm tra chuyên đề trách nhiệm của các đơn vị quản lý và cơ sở GDPT trong việc lựa chọn SGK và quy trình lựa chọn SGK. “Trách nhiệm để xảy ra hạn chế, thiếu sót này thuộc về UBND tỉnh và Sở GD&ĐT” - Kết luận nêu.

Các phòng GD&ĐT chưa thực hiện kiểm tra chuyên đề trách nhiệm của các cơ sở GDPT trong việc lựa chọn SGK và quy trình lựa chọn SGK. Bộ GD&ĐT nhấn mạnh: “Trách nhiệm để xảy ra hạn chế, thiếu sót này thuộc về Phòng GD&ĐT”.

Liên quan tới việc tổ chức lựa chọn SGK tại các cơ sở GDPT, qua thanh tra cho thấy: “Thực hiện Công văn số 686/BGDĐT-GDTrH ngày 03/3/2022 của Bộ GD&ĐT về việc tổ chức lựa chọn SGK chuẩn bị triển khai thực hiện năm học 2022 – 2023, ngày 07/3/2022, UBND tỉnh Quảng Ngãi đã có Công văn số 945/UBND-KGVX chỉ đạo Sở GD&ĐT nghiên cứu Công văn số 686/BGDĐT-GDTrH ngày 03/3/2022 của Bộ GD&ĐT về việc tổ chức lựa chọn SGK chuẩn bị triển khai thực hiện năm học 2022 – 2023 để triển khai thực hiện theo quy định.

Tuy nhiên, đến thời điểm thanh tra cho thấy lớp 10 chỉ có 31/40 trường Trung học phổ thông (THPT) tổ chức chọn đối với môn Âm nhạc và có 16/40 trường THPT tổ chức lựa chọn môn Mỹ thuật”. Từ đó, Bộ GD&ĐT kết luận: “Trách nhiệm để xảy ra hạn chế, thiếu sót này thuộc về Sở GD&ĐT và các trường THPT chưa tổ chức lựa chọn đối với 02 môn Âm nhạc và Mỹ thuật”

Từ những hạn chế, thiếu sót được chỉ ra qua quá trình thanh tra, Bộ GD&ĐT kiến nghị UBND tỉnh Quảng Ngãi tiếp tục rà soát, điều chỉnh, bổ sung tiêu chí lựa chọn SGK bảo đảm cụ thể hóa tiêu chí quy định tại Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ GD&ĐT (Thông tư 25) phù hợp với đặc điểm văn hóa, lịch sử, điều kiện phát triển kinh tế, xã hội địa phương.

Tiếp tục quán triệt các Hội đồng lựa chọn SGK của tỉnh thực hiện đúng quy trình và bảo đảm tôn trọng ý kiến đề xuất của các cơ sở giáo dục.

UBND tỉnh sớm hoàn thiện hồ sơ trình HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết quy định nội dung, mức chi cho hoạt động lựa chọn SGK trong các cơ sở GDPT trên địa bàn tỉnh; Tăng cường thực hiện thanh tra, kiểm tra chuyên đề về trách nhiệm của các đơn vị quản lý và cơ sở GDPT trong việc lựa chọn SGK trên địa bàn tỉnh; Tổ chức rà soát, họp rút kinh nghiệm, kiểm điểm trách nhiệm đối với tập thể, cá nhân để xảy ra các hạn chế, thiếu sót, vi phạm, báo cáo kết quả thực hiện về Bộ GD&ĐT.

Đối với Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ngãi, Bộ GD&ĐT yêu cầu, tiếp tục tham mưu UBND tỉnh rà soát, điều chỉnh, bổ sung tiêu chí lựa chọn SGK bảo đảm cụ thể hóa tiêu chí quy định tại Thông tư số 25 phù hợp với đặc điểm văn hóa, lịch sử, điều kiện phát triển kinh tế, xã hội địa phương.

Tổ chức cho các Hội đồng lựa chọn SGK của tỉnh thực hiện đúng quy trình và bảo đảm tôn trọng ý kiến đề xuất của các cơ sở giáo dục; đặc biệt hướng dẫn các Hội đồng họp, nhận xét, đánh giá thể hiện rõ chất lượng, tính minh bạch, công khai, dân chủ; Tiếp tục tham mưu UBND tỉnh đề nghị HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết quy định nội dung, mức chi cho hoạt động lựa chọn SGK trong các cơ sở GDPT trên địa bàn tỉnh; Tăng cường thực hiện thanh tra, kiểm tra chuyên đề về trách nhiệm của các Phòng GD&ĐT, các cơ sở GDPT trong việc lựa chọn SGK và quy trình lựa chọn SGK trên địa bàn tỉnh theo thẩm quyền quy định.

Về phía Vụ giáo dục Tiểu học và Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT yêu cầu tiếp tục tham mưu Bộ trưởng chỉ đạo, kiểm tra, giám sát UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các Sở GD&ĐT trong việc thực hiện trách nhiệm quản lý nhà nước đối với việc thực hiện quy trình, quy định về lựa chọn SGK giáo dục phổ thông.

Rà soát, đề xuất điều chỉnh, bổ sung các quy định, hướng dẫn thực hiện lựa chọn SGK được quy định tại Thông tư 25 và Công văn số 686/BGDĐT-GDTrH.

Thanh tra Bộ, tiếp tục tham mưu Bộ trưởng các phương án tổ chức thanh tra, kiểm tra về nội dung liên quan đến lựa chọn SGK giáo dục phổ thông.

Xem thêm

Đánh thức nguồn lực bản địa bằng công nghệ: Đòn bẩy đưa kinh tế vùng cao bứt phá trong kỷ nguyên mới

Đánh thức nguồn lực bản địa bằng công nghệ: Đòn bẩy đưa kinh tế vùng cao bứt phá trong kỷ nguyên mới

(CLO) Vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi sở hữu kho tàng tri thức bản địa vô giá, nguồn dược liệu quý và tinh hoa nghề thủ công lâu đời. Bước vào kỷ nguyên mới, sự đồng hành của khoa học, công nghệ (KHCN) và hạ tầng số được kỳ vọng trở thành cầu nối chiến lược: không chỉ dừng lại ở bảo tồn di sản mà còn chuẩn hóa, số hóa và thương mại hóa, biến tiềm năng văn hóa độc đáo thành nguồn lực kinh tế tự chủ, bền vững cho đồng bào.

Đưa Luật Căn cước và dịch vụ công trực tuyến về tận bản làng vùng cao Phú Thọ

Đưa Luật Căn cước và dịch vụ công trực tuyến về tận bản làng vùng cao Phú Thọ

(CLO) Để không ai bị bỏ lại phía sau trong tiến trình chuyển đổi số, lực lượng Công an cơ sở, Tổ công nghệ số cộng đồng cùng cán bộ Bộ phận Một cửa tại các xã miền núi tỉnh Phú Thọ đang bền bỉ bám bản, giúp đồng bào dân tộc thiểu số nắm vững Luật Căn cước, làm chủ ứng dụng VNeID và thực hiện thủ tục hành chính trên môi trường điện tử.

Cộng hưởng hạ tầng số và năng lực công nghệ: Động lực để kinh tế tập thể vùng cao bứt phá

Cộng hưởng hạ tầng số và năng lực công nghệ: Động lực để kinh tế tập thể vùng cao bứt phá

(CLO) Sự kết hợp giữa hạ tầng số hiện đại và năng lực làm chủ công nghệ đang tạo cú hích để kinh tế tập thể vùng cao bứt phá. Tháo gỡ “điểm nghẽn” kỹ thuật theo Hướng dẫn 3930/HD-BKHCN giúp các hợp tác xã nâng tầm nông sản bản địa, đưa đồng bào dân tộc thiểu số thoát nghèo bền vững.

Từ củ dong riềng vùng cao đến sản phẩm OCOP 5 sao: Hành trình vươn xa của miến dong Tài Hoan

Từ củ dong riềng vùng cao đến sản phẩm OCOP 5 sao: Hành trình vươn xa của miến dong Tài Hoan

(CLO) Từ nghề làm miến dong truyền thống của đồng bào dân tộc Tày ở Côn Minh, tỉnh Thái Nguyên, Hợp tác xã Tài Hoan đã từng bước đổi mới quy trình sản xuất, xây dựng thương hiệu OCOP 5 sao và đưa sản phẩm sang thị trường quốc tế. Mô hình cho thấy khi tri thức bản địa được kết hợp với khoa học, công nghệ và phương thức kinh doanh hiện đại, nông sản miền núi có thể trở thành hàng hóa có giá trị, tạo sinh kế cho người dân và mở ra hướng phát triển kinh tế bền vững.

Tìm thấy, quy tập 879 hài cốt liệt sĩ tại Công viên Lê Thị Riêng

Tìm thấy, quy tập 879 hài cốt liệt sĩ tại Công viên Lê Thị Riêng

(CLO) Ngày 31/10, Bộ Tư lệnh TP Hồ Chí Minh cho biết, lực lượng tìm kiếm đã phát hiện, quy tập thêm 7 hài cốt liệt sĩ tại Khu B, Công viên Lê Thị Riêng, nâng tổng số hài cốt liệt sĩ được tìm thấy tại địa điểm này từ ngày 23/6 đến hết ngày 31/10/2026 lên 879 bộ.

Khoanh vùng nguy cơ cao, xác định trách nhiệm đến cấp xã trong ứng phó El Nino

Khoanh vùng nguy cơ cao, xác định trách nhiệm đến cấp xã trong ứng phó El Nino

(CLO) Để chủ động phòng, chống, ứng phó với các loại hình thiên tai do ảnh hưởng của El Nino năm 2026 - 2027, Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng yêu cầu khoanh vùng khu vực, đối tượng có nguy cơ chịu tác động cao, xác định cụ thể biện pháp xử lý, nguồn lực và trách nhiệm thực hiện đến cấp xã; chủ động phương án bảo vệ, sơ tán người dân khi cần thiết, không để bị động, bất ngờ.

Phó Thủ tướng Thường trực Phạm Gia Túc: Bắt tay làm ngay, không đùn đẩy khi xây trung tâm dữ liệu giao thông

Phó Thủ tướng Thường trực Phạm Gia Túc: Bắt tay làm ngay, không đùn đẩy khi xây trung tâm dữ liệu giao thông

(CLO) Về triển khai Đề án "Xây dựng Trung tâm dữ liệu, quản lý, giám sát, xử lý vi phạm và điều hành giao thông giai đoạn 2026-2030, tầm nhìn đến năm 2050", Phó Thủ tướng Thường trực Phạm Gia Túc yêu cầu các cơ quan, địa phương phải khẩn trương chuyển mục tiêu, yêu cầu của Đề án và kế hoạch thực hiện của Chính phủ thành những chương trình, nhiệm vụ cụ thể; bắt tay làm ngay, không đùn đẩy, né tránh.

Ninh Bình: Đón Bằng xếp hạng Di tích quốc gia Nhà lưu niệm Trần Huy Liệu

Ninh Bình: Đón Bằng xếp hạng Di tích quốc gia Nhà lưu niệm Trần Huy Liệu

(CLO) Ngày 31/10, xã Vụ Bản (tỉnh Ninh Bình) phối hợp với Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam và Viện Sử học Việt Nam tổ chức Lễ kỷ niệm 125 năm Ngày sinh Giáo sư, Viện sĩ Trần Huy Liệu (5/11/1901 - 5/11/2026), kỷ niệm 60 năm thành lập Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam và đón Bằng xếp hạng Di tích quốc gia Nhà lưu niệm Trần Huy Liệu.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Sẽ cung cấp sách giáo khoa miễn phí, dùng chung từ năm học 2028-2029

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Sẽ cung cấp sách giáo khoa miễn phí, dùng chung từ năm học 2028-2029

(CLO) Giải trình trước Quốc hội sáng nay, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã làm rõ 6 nhóm vấn đề "nóng" được cử tri và đại biểu quan tâm. Trong đó, Bộ trưởng đưa ra lộ trình cụ thể về việc hoàn thiện một bộ sách giáo khoa dùng chung, cấp miễn phí, đồng thời nhấn mạnh các quyết sách giải quyết tình trạng thiếu giáo viên, bạo lực học đường và gian lận thi cử.

‘Căn bệnh’ độ trễ chính sách và bài học từ một quán hủ tiếu

‘Căn bệnh’ độ trễ chính sách và bài học từ một quán hủ tiếu

(CLO) Dẫn chứng bốn câu chuyện thực tiễn, đại biểu Quốc hội Trần Thị Vân khẳng định điểm nghẽn kinh tế hiện nay nằm ở cơ chế phản ứng chậm và tâm lý đùn đẩy trách nhiệm, chứ không phải do thiếu chính sách. Để khắc phục, bà kiến nghị cần dùng "độ trễ chính sách" làm thước đo đánh giá cán bộ và đổi mới tư duy quản lý nhằm bảo vệ những người dám nghĩ, dám làm.

Cỡ chữ bài viết: