Học sinh thích thú về "cây điều ước" giữa sân trường

(CLO) Những ngày gần đây, học sinh trường THCS Cù Chính Lan (phường Lam Sơn, TP Thanh Hoá) thích thú khi được thầy hiệu trưởng trồng "cây điều ước" giữa sân trường mang nhiều thông điệp ý nghĩa.

Theo đó, tại sân trường THCS Cù Chính Lan (phường Lam Sơn, TP Thanh Hoá) những ngày qua trở lên lung linh sắc màu, bởi cây điều ước treo đầy những dải lụa và ruy băng lưu lại những điều ước của giáo viên và học sinh nhà trường. Hàng trăm tấm thiệp mang thông điệp về ước mơ, hy vọng của học sinh và thầy cô trong trường được gửi lên cây. 

hoc sinh thich thu ve cay dieu uoc giua san truong hinh 1

Thanh Hoá học sinh thích thú về "cây điều ước" giữa sân trường. Ảnh: HT

Thực tế, cây điều ước mà thầy cô và học sinh trường THCS Cù Chính Lan vẫn hay gọi là cây bồ đề được trồng trong sân trường. Được biết, đây là ý tưởng của thầy hiệu trưởng mới về khi nhận công tác tại trường. Từ ý tưởng của thầy hiều trưởng, nhiều học sinh trong trường rất hưởng ứng hoạt động ý nghĩa này. 

Chỉ sau vài ngày, cây điều ước đã nhận được rất nhiều những ước mơ, nguyện vọng cho cuộc sống, việc học hành của các em học sinh như: “Em ước mình sẽ đậu trường chuyên”, “Được đi thi môn Ngữ văn cấp thành phố”… Hay những lời chúc hướng tới cộng đồng như: “Mong dịch bệnh mau qua đi”, “Việt Nam sẽ chiến tháng đại dịch”… đã được các học sinh treo trên cây.

hoc sinh thich thu ve cay dieu uoc giua san truong hinh 2

Nhiều em học sinh thích thú viết điều ước gửi tặng lên cây bồ đề. Ảnh: HT

Được biết, cây điều ước là ý tưởng của thầy Hiệu trưởng và bắt đầu thực hiện vào thời điểm từ cuối tháng 8. Tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường đã tranh thủ thời gian không phải lên lớp cùng nhau làm cây điều ước để chào đón các em học sinh bước vào năm học mới. Công tác chuẩn bị và trang trí mất khoảng gần một tháng. Đặc biệt, không chỉ có các em học sinh mà phụ huynh cùng thầy, cô trong trường cũng rất hân hoan, phấn khởi.

hoc sinh thich thu ve cay dieu uoc giua san truong hinh 3

Cây điều ước là ý tưởng của thầy Hiệu trưởng trường THCS Cù Chính Lan. Ảnh: HT

Theo chia sẻ của thầy hiệu trưởng, khi về nhận công tác đã rất ấn tượng với cây bồ đề tại sân trường. Sau đó, lên ý tưởng tạo một điểm nhấn cho khuôn viên nhà trường để khi học sinh và phụ huynh tới trường, ngay lập tức nhìn thấy một cái cây rực rỡ màu sắc. Điều không ngờ nhất, khi ý tưởng được lên thì học sinh và thầy cô trong trường hưởng ứng rất tích cực. 

Nhiều em học sinh trường THCS Cù Chính Lan chia sẻ, các em viết lên cây điều ước mong muốn mình sẽ học thật giỏi để sau này trở thành nhà kinh doanh lớn. Bên cạnh đó, nhiều em cũng viết thêm một điều ước mong đất nước ta sớm dập tắt được đại dịch vì hằng ngày được thấy trên ti vi các y, bác sĩ phải làm việc trong nhiều giờ đồng hồ để cứu các bệnh nhân nhiễm Covid-19 rất vất vả.

hoc sinh thich thu ve cay dieu uoc giua san truong hinh 4

Học sinh và thầy cô trong trường hưởng ứng rất tích cực hoạt động ý nghĩa này. Ảnh: HT

Thực hiện ý tưởng làm cây điều ước, mỗi ngày vào giờ ra chơi hay sinh hoạt ngoại khóa, thầy và trò nhà trường sẽ cùng nhau trang trí những tờ giấy nhỏ, sau đó viết lên những suy nghĩ, mong ước, lời chúc... của mình để gắn lên cây.

Ngoài ra, trong năm học 2021 – 2022, cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, trường THCS Cù Chính Lan còn đầu tư cơ sở vật chất, triển khai xây dựng sân bóng rổ, sân bóng chuyền hơi kết hợp bóng đá và cầu mây… cùng với việc thành lập các CLB như Toán học, bóng rổ, dancesport… để học sinh được giáo dục một cách toàn diện cả về văn hóa và kỹ năng sống.

Hà Anh

Xem thêm

'Tấm vé' vào cửa lớp 10 công lập Hà Nội khó hơn bao giờ hết dù 'chỗ học không thiếu'

'Tấm vé' vào cửa lớp 10 công lập Hà Nội khó hơn bao giờ hết dù 'chỗ học không thiếu'

(CLO) Gần 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS nhưng chỉ hơn 81.000 suất trường công lập khiến cuộc đua vào lớp 10 ở Hà Nội năm nay tiếp tục căng thẳng. Áp lực không chỉ đến từ một kỳ thi, mà còn phản ánh “nút thắt cổ chai” kéo dài của giáo dục Thủ đô: Trường công quá tải, phân luồng chưa hiệu quả và tâm lý chuộng bằng cấp vẫn đè nặng lên hàng chục nghìn gia đình.

Thi tốt nghiệp THPT năm 2026: Ngày càng nhiều học sinh rời xa các môn khoa học tự nhiên

Thi tốt nghiệp THPT năm 2026: Ngày càng nhiều học sinh rời xa các môn khoa học tự nhiên

(CLO) Bức tranh lựa chọn môn thi tốt nghiệp THPT 2026 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đang cho thấy một nghịch lý đáng suy ngẫm: Trong khi Việt Nam đặt mục tiêu phát triển mạnh nguồn nhân lực STEM để phục vụ công nghệ cao, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo, thì ngày càng nhiều học sinh lại rời xa các môn khoa học tự nhiên.

98% giáo viên có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Ảnh: CTTĐT Lào Cai.

Lào Cai thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn 2026-2030

(CLO) UBND tỉnh Lào Cai vừa ban hành Kế hoạch tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2030, với tổng kinh phí dự kiến 900 tỷ đồng. Kế hoạch đặt mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục số hiện đại, đồng bộ, từng bước đưa dạy và học trên môi trường số trở thành hoạt động thường xuyên trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Xử lý kỷ luật sinh viên dùng Chat GPT

Xử lý kỷ luật sinh viên dùng Chat GPT

(CLO) Sinh viên sử dụng AI như ChatGPT để gian lận trong học tập, thi cử hoặc nghiên cứu khoa học có thể bị xử lý kỷ luật theo quy định mới mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến.

Quy định thiết kế FEED trong đầu tư đường sắt, bảo đảm minh bạch, chống tiêu cực. Ảnh minh họa

Không giỏi Toán – Công nghệ, thí sinh khó bước vào giảng đường của ngành đường sắt

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định 1061/QĐ-BGDĐT, quy định chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học đối với lĩnh vực đường sắt, đặt ra yêu cầu tối thiểu về nội dung, đầu ra và điều kiện triển khai nhằm phát triển nguồn nhân lực cho ngành này trong giai đoạn mới.

'Tỷ lệ chọi' lớp 10: Con số ảo, áp lực thật có nên khai tử?

'Tỷ lệ chọi' lớp 10: Con số ảo, áp lực thật có nên khai tử?

(CLO) Mỗi mùa tuyển sinh lớp 10, cùng với chỉ tiêu và lịch thi, “tỷ lệ chọi” của từng trường lại được công bố rộng rãi. Tuy nhiên, theo thầy Đỗ Đình Đảo, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ (TP HCM), con số này đang bị thổi phồng ý nghĩa, thậm chí trở thành nguồn gây áp lực tâm lý lớn cho học sinh và phụ huynh, trong khi không phản ánh đúng bản chất cạnh tranh.

Muốn trúng tuyển ngành điện hạt nhân, thí sinh bắt buộc phải đạt điểm cao môn Toán – Vật lý ở mọi phương thức xét tuyển

Muốn trúng tuyển ngành điện hạt nhân, thí sinh bắt buộc phải đạt điểm cao môn Toán – Vật lý ở mọi phương thức xét tuyển

(CLO) Theo quy định mới, thí sinh dự tuyển không chỉ phải đáp ứng điều kiện chung mà còn phải đạt ngưỡng năng lực cao ở Toán và Vật lý, áp dụng với tất cả các phương thức xét tuyển. Tổ hợp xét tuyển hoặc các thành phần đánh giá bắt buộc phải có hai môn này.

Cỡ chữ bài viết: