Trung tâm GDNN – GDTX Triệu Sơn: Nâng tầm giáo dục văn hóa, khẳng định thương hiệu đào tạo nghề

(CLO) Trong những năm gần đây, Trung tâm GDNN – GDTX Triệu Sơn đã từng bước khẳng định vị thế là địa chỉ tin cậy trong giáo dục văn hóa và đào tạo nghề. Không chỉ duy trì ổn định chất lượng dạy học, Trung tâm còn tạo dấu ấn bằng những kết quả nổi bật trong công tác tuyển sinh, đào tạo nghề gắn với nhu cầu thị trường lao động, mở ra nhiều cơ hội lập thân, lập nghiệp cho học sinh.

Nâng cao chất lượng giáo dục văn hóa – nền tảng vững chắc cho học sinh.

Xuất phát từ thực tế chất lượng đầu vào còn thấp, Trung tâm đã xác định rõ chất lượng giáo dục là yếu tố cốt lõi tạo dựng uy tín và thương hiệu. Và để làm được điều đó nhà trường đã tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp: Dạy học bám sát Chương trình GDPT 2018, đảm bảo chuẩn kiến thức – kỹ năng; tổ chức phụ đạo, bổ trợ kiến thức cho học sinh yếu kém; đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực, phát huy năng lực tự học của học sinh; tăng cường sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, kiểm tra, đánh giá chất lượng giờ dạy; động viên, khen thưởng giáo viên và học sinh có thành tích cao.

Trung tân GDNN - GDTX Triệu Sơn
Trung tâm GDNN - GDTX Triệu Sơn.

Hiện nay, Trung tâm có 32 cán bộ, giáo viên và nhân viên; 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó có 8 giáo viên trên chuẩn. Đội ngũ giáo viên tâm huyết, chuyên môn vững vàng chính là yếu tố quan trọng giúp chất lượng giáo dục văn hóa từng bước được nâng cao. Nhờ đó, môi trường học tập tại Trung tâm luôn đảm bảo an toàn – lành mạnh – kỷ cương – trách nhiệm, không để xảy ra các vấn đề về an ninh trật tự, tạo niềm tin vững chắc cho phụ huynh và học sinh.

Đào tạo nghề gắn thực tiễn – mở rộng cơ hội việc làm

Lãnh đạo huyện Triệu Sơn (củ) chụp ảnh lưu niệm cùng Tập thể CBGV&NV Trung tâm.
Lãnh đạo huyện Triệu Sơn (cũ) chụp ảnh lưu niệm cùng Tập thể CBGV&NV Trung tâm.

Song song với nâng cao chất lượng giáo dục văn hóa, Trung tâm đặc biệt chú trọng công tác đào tạo nghề theo phương châm: “Lý thuyết đi đôi với thực hành – Cầm tay chỉ việc – Gắn đào tạo với nhu cầu xã hội”. Trung tâm chủ động liên kết với các trường nghề uy tín như: Cao đẳng nghề Hà Nam, Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công thương Thanh Hóa, Cao đẳng Bách khoa Việt Nam… Năm học 2025 – 2026: Trung tâm có 32 lớp học văn hóa với 1.163 học viên, tuyển sinh đào tạo nghề cho 985 học viên.

Các ngành nghề đào tạo thiết thực, phù hợp nhu cầu thị trường như: May và thiết kế thời trang, kỹ thuật chế biến món ăn, điện dân dụng, hàn… Việc đào tạo nghề theo hướng linh hoạt, đa dạng ngành nghề, bám sát nhu cầu lao động đã giúp học sinh có thêm lựa chọn, vừa hoàn thành chương trình THPT vừa có bằng Trung cấp nghề để sớm tham gia thị trường lao động.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT Thanh Hóa cùng Lãnh đạo xã Triệu Sơn kiểm tra lớp học nghề may của Trung tâm
Lãnh đạo Sở GD&ĐT Thanh Hóa cùng Lãnh đạo xã Triệu Sơn kiểm tra lớp học nghề may của Trung tâm.

Giải pháp đột phá trong công tác tuyển sinh

Nhận thức rõ tuyển sinh là “đầu vào” quyết định quy mô và chất lượng đào tạo, Trung tâm đã đổi mới mạnh mẽ công tác truyền thông và tuyển sinh: Xây dựng kế hoạch tuyển sinh bài bản, thành lập Ban tuyển sinh chuyên trách; đa dạng hóa hình thức tuyên truyền: phát thanh, mạng xã hội, pano, áp phích, tờ rơi; tư vấn trực tiếp tại các trường THCS từ tháng 4 đến tháng 6 hằng năm; phối hợp chặt chẽ với gia đình, chính quyền địa phương.

Bên cạnh đó, Trung tâm chú trọng xây dựng “thương hiệu” bằng chính chất lượng dạy và học: tham gia các cuộc thi giáo viên giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa, tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, ngoại khóa tạo môi trường học tập năng động, tích cực cho học sinh. Chất lượng đào tạo ngày càng được nâng cao chính là yếu tố then chốt giúp công tác tuyển sinh đạt hiệu quả bền vững.

Quang cảnh ngày Khai giảng năm học mới của Trung tâm GDNN - GDTX Triệu Sơn
Quang cảnh ngày Khai giảng năm học mới của Trung tâm GDNN - GDTX Triệu Sơn.

Những nỗ lực không ngừng của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh đã được ghi nhận bằng nhiều phần thưởng cao quý: Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Cờ đơn vị dẫn đầu, Bằng khen, Danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc” do Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa trao tặng và nhiều giấy khen của Sở GD&ĐT Thanh Hóa. Đây không chỉ là niềm tự hào mà còn là động lực để Trung tâm tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Vượt qua nhiều khó khăn, Trung tâm GDNN – GDTX Triệu Sơn đang từng bước khẳng định vai trò là điểm sáng trong giáo dục văn hóa và đào tạo nghề của địa phương. Với quyết tâm đổi mới, nâng cao chất lượng và gắn đào tạo với nhu cầu xã hội, Trung tâm tiếp tục phấn đấu trở thành địa chỉ tin cậy, góp phần cung cấp nguồn nhân lực có tay nghề và tri thức cho sự phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Thanh Hóa và cả nước.

Xem thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án và rubric chấm câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam'

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án và rubric chấm câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam'

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án chính thức môn Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Trong đó, câu nghị luận xã hội yêu cầu thí sinh trả lời câu hỏi: "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" là nội dung thu hút nhiều sự quan tâm sau kỳ thi. Câu hỏi này chiếm 2 điểm và được chấm theo phương pháp rubric với các tiêu chí đánh giá cụ thể.

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án tất cả môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án tất cả môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố đáp án chính thức tất cả các môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, một tuần sau khi kỳ thi kết thúc. Việc công bố được thực hiện sau khi 34 tỉnh, thành phố hoàn tất quét bài thi trắc nghiệm lên hệ thống chấm thi, bảo đảm các yêu cầu về an toàn và tính minh bạch trong quá trình chấm thi.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên xin dừng thực hiện Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên xin dừng thực hiện Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Hưng Yên vừa đề nghị UBND tỉnh chỉ đạo tạm dừng việc thực hiện bổ nhiệm lại chức danh nghề nghiệp giáo viên theo quy định tại khoản 12 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT cho đến khi có hướng dẫn chính thức từ Bộ GD&ĐT.

Trường Đại học Luật TP.HCM kiến tạo vị thế mới từ nền tảng pháp luật trong kỷ nguyên số

Trường Đại học Luật TP.HCM kiến tạo vị thế mới từ nền tảng pháp luật trong kỷ nguyên số

(NB&CL) Trong tiến trình hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia, giáo dục đại học pháp luật đang đứng trước bước ngoặt lớn. Không còn gói gọn trong nhiệm vụ đào tạo thuần túy, các trường luật đang được giao nhiệm vụ xây dựng thành cơ sở trọng điểm nay phải gánh vác sứ mệnh trở thành trung tâm sản sinh tri thức, phản biện chính sách và lan tỏa các giá trị pháp quyền. Trước yêu cầu của thời đại, Trường Đại học Luật TP.HCM (ULAW) đang bứt phá mạnh mẽ, định hình tầm nhìn trở thành đại học nghiên cứu đa ngành, hội nhập quốc tế sâu rộng.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Cỡ chữ bài viết: