Khi đồng tiền “ăn” mất lương tâm

“Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai” không chỉ là một khẩu hiệu mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc mà phải được cụ thể hóa bằng những chính sách thiết thực và những hành động cụ thể trong từng lĩnh vực của đời sống xã hội.

Ở Việt Nam, quyền trẻ em luôn được đặt ở vị trí trung tâm trong các chính sách phát triển xã hội. Trẻ em phải được sinh ra và lớn lên trong một môi trường an toàn, được bảo vệ cả về thể chất, tinh thần và nhân cách. Đó không chỉ là trách nhiệm của gia đình, nhà trường mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội và của hệ thống quản lý nhà nước.

Một quốc gia mạnh không chỉ được đo bằng tốc độ tăng trưởng kinh tế mà còn được đo bằng mức độ an toàn dành cho trẻ em. Vậy mà vừa qua, thông tin hàng trăm tấn thịt lợn nhiễm bệnh lọt vào bếp ăn trường tiểu học và mầm non ở Hà Nội đã khiến dư luận đặc biệt lo lắng và bức xúc.

662004012-122235548066098779-4473033780664780519-n-2574.jpg
Thịt lợn của công ty Cường Phát lọt vào trường học.

Một câu hỏi lớn được đặt ra: Vì sao một khối lượng thực phẩm nhiễm bệnh lớn như vậy vẫn có thể đi qua nhiều tầng, nấc kiểm soát để tiến vào bữa ăn của học sinh?

Chúng ta đều biết, hệ thống kiểm soát thực phẩm học đường hiện nay có nhiều lực lượng tham gia: Cơ quan kiểm dịch thú y, lực lượng quản lý an toàn thực phẩm, cơ quan quản lý địa phương, đơn vị cung ứng thực phẩm và bộ phận giám sát bếp ăn tại nhà trường. Mỗi lực lượng là một “cánh cửa” bảo vệ sức khỏe học sinh.

Lẽ ra với một chuỗi kiểm soát nhiều tầng như vậy thì không thể có loại thực phẩm bẩn nào có thể lọt vào bếp ăn học đường.

Dư luận có quyền đặt câu hỏi: Phải chăng đã có những “cánh cửa kiểm soát” bị buông lỏng? Phải chăng đã có những người được giao nhiệm vụ bảo vệ sức khỏe học sinh nhưng chưa làm tròn trách nhiệm? Và liệu có hay không việc đồng tiền đã làm lu mờ trách nhiệm công vụ của một bộ phận cán bộ thực thi nhiệm vụ kiểm soát an toàn thực phẩm?

Một khối lượng thực phẩm nhiễm bệnh lớn như vậy không thể “lọt lưới” nếu các khâu kiểm soát đều được thực hiện đúng quy trình, đúng trách nhiệm và đúng quy định pháp luật. Vấn đề đặt ra không chỉ là sai phạm của doanh nghiệp cung ứng thực phẩm mà còn là trách nhiệm của những người được giao nhiệm vụ kiểm soát nhưng đã không làm tròn trách nhiệm kiểm soát.

Thực phẩm bẩn có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân: Lợi nhuận bất chấp của doanh nghiệp; gian lận thương mại trong chuỗi cung ứng; thiếu kiểm soát trong quá trình vận chuyển và phân phối. Nhưng nguy hiểm hơn cả là khi những người có trách nhiệm kiểm soát lại không thực hiện đúng trách nhiệm của mình.

attp-20230504131914.jpg
Tăng cường kiểm soát thực phẩm trong trường học để ngăn chặn vấn nạn thực phẩm "bẩn". Ảnh: T.L

Khi kiểm tra chỉ mang tính hình thức. Khi giám sát chưa chặt chẽ. Khi trách nhiệm bị xem nhẹ và đặc biệt là khi đồng tiền làm lu mờ ranh giới giữa đúng và sai, giữa trách nhiệm và sự buông lỏng trách nhiệm công vụ thì khi đó hậu quả không chỉ dừng lại ở một sai phạm hành chính mà nghiêm trọng hơn là làm suy giảm niềm tin của xã hội đối với hệ thống bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

Trong bất kỳ lĩnh vực nào, sự tha hóa trách nhiệm công vụ đều nguy hiểm. Nhưng trong lĩnh vực bảo đảm an toàn thực phẩm học đường, sự tha hóa ấy còn nguy hiểm hơn nhiều lần, bởi nó liên quan trực tiếp đến sức khỏe của thế hệ tương lai.

Việc để thực phẩm nhiễm bệnh lọt vào bếp ăn trường học không đơn thuần là sai phạm trong quản lý an toàn thực phẩm mà còn là hành vi đe dọa trực tiếp đến sức khỏe thế hệ tương lai của đất nước. Thậm chí, xét ở góc độ xã hội và đạo lý, đây có thể xem là hành vi đầu độc thế hệ trẻ mà hậu quả không thể đánh giá và lường hết được. Không một lợi ích vật chất nào có thể biện minh cho sự thỏa hiệp trước nguy cơ ấy.

Việc Công an thành phố Hà Nội đã vào cuộc điều tra, làm rõ trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan là bước đi cần thiết và kịp thời, thể hiện quyết tâm giữ nghiêm kỷ cương pháp luật và bảo vệ an toàn bữa ăn học đường.

Dư luận xã hội mong muốn quá trình điều tra phải làm rõ đến cùng trách nhiệm của từng khâu, từng cá nhân, từng đơn vị trong chuỗi kiểm soát thực phẩm học đường; không chỉ xử lý nghiêm các doanh nghiệp vi phạm mà quan trọng hơn là phải làm rõ trách nhiệm của những người được giao nhiệm vụ kiểm soát nhưng đã buông lỏng trách nhiệm hoặc tiếp tay cho sai phạm. Chỉ khi trách nhiệm được xác định rõ ràng và xử lý nghiêm minh thì mới có thể củng cố niềm tin của xã hội đối với hệ thống quản lý an toàn thực phẩm.

Thực tiễn cho thấy, để ngăn chặn triệt để tình trạng thực phẩm bẩn lọt vào trường học, không thể chỉ xử lý từng vụ việc riêng lẻ mà cần những giải pháp đồng bộ, lâu dài và mang tính hệ thống. Trước hết, cần siết chặt hơn nữa trách nhiệm của các cơ quan kiểm dịch, lực lượng quản lý an toàn thực phẩm và chính quyền địa phương trong kiểm soát nguồn cung thực phẩm cho bếp ăn tập thể.

Cùng với đó, phải tăng cường cơ chế kiểm tra độc lập, kiểm tra đột xuất đối với các đơn vị cung ứng thực phẩm cho trường học; đồng thời minh bạch hóa toàn bộ chuỗi cung ứng thực phẩm học đường từ nguồn gốc, vận chuyển đến chế biến và sử dụng.

Đặc biệt, cần xác định rõ trách nhiệm của người đứng đầu các cơ quan, đơn vị liên quan trong kiểm soát an toàn thực phẩm học đường; coi đây là tiêu chí quan trọng trong đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ hằng năm.

Bên cạnh đó, cần hoàn thiện chế tài xử lý theo hướng đủ sức răn đe đối với các hành vi vi phạm trong lĩnh vực cung ứng thực phẩm cho trường học, nhất là các hành vi buông lỏng quản lý, tiếp tay cho sai phạm hoặc trục lợi từ chính sách liên quan đến bảo đảm an toàn thực phẩm cho học sinh.

Không ai có quyền đánh đổi sức khỏe trẻ em lấy lợi ích kinh tế. Không ai có quyền nhân danh thủ tục hành chính để hợp thức hóa thực phẩm không bảo đảm chất lượng và càng không thể để đồng tiền làm tha hóa lương tâm của những người được giao nhiệm vụ bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

Giữ an toàn bữa ăn học đường không chỉ là yêu cầu quản lý trước mắt mà còn là mệnh lệnh trách nhiệm đối với các cơ quan chức năng, đối với đội ngũ cán bộ thực thi công vụ và đối với toàn xã hội nhằm bảo vệ giống nòi và bảo đảm sự phát triển bền vững của đất nước.

Xem thêm

Chỉ thị số 10-CT/TW: Để lý tưởng, đạo đức trở thành hành động

Chỉ thị số 10-CT/TW: Để lý tưởng, đạo đức trở thành hành động

(NB&CL) Trong thời đại người trẻ có thể tiếp cận tri thức chỉ bằng vài thao tác trên điện thoại, nhưng cũng dễ bị cuốn vào những luồng thông tin sai lệch và cách ứng xử lệch chuẩn, giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống đòi hỏi những cách làm thiết thực hơn. Làm sao để những giá trị được dạy trong nhà trường trở thành bản lĩnh và trách nhiệm trong cuộc sống? Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 20/7/2026 của Ban Bí thư về tăng cường giáo dục lý luận chính trị, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân trong hệ thống giáo dục quốc dân đặt ra yêu cầu cấp thiết ấy.

Kỳ 4: Trách nhiệm của "người mở cửa"

Kỳ 4: Trách nhiệm của "người mở cửa"

(CLO) Đòi hỏi người tài phải cam kết đầu ra, phải có sản phẩm đột phá nhưng bộ máy giao việc lại đứng ngoài vòng phán xét, đó là căn bệnh vô cảm của cơ chế đánh giá một chiều. Khi một công trình nghìn tỷ đắp chiếu hay một nhà khoa học dứt áo ra đi, trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy được định lượng bằng thước đo nào? Các quyết sách lịch sử của Hội nghị Trung ương 4 khóa XIV đã tuyên chiến với sự né tránh: Trách nhiệm phải được truy xuất sòng phẳng ở cả hai đầu. Trọng dụng nhân tài không còn là việc chiêu mộ thuần túy mà chính là bản lĩnh chính trị và danh dự của người cầm quyền.

Kỳ 3: Đất dụng võ mới là đất lành

Kỳ 3: Đất dụng võ mới là đất lành

(CLO) Đãi ngộ tài chính vượt khung có thể tạo ra sức hút ban đầu nhưng không bao giờ giữ chân được người tài nếu họ thiếu một mảnh đất thực chiến để vẫy vùng sáng tạo. Hàng chục ngàn công chức, trí thức rời khu vực công cùng những đề án nghìn tỷ đắp chiếu đã để lại bài học đau xót: Với người thực tài, “đất lành” không nằm ở lời hứa đãi ngộ hay chiếc ghế an phận mà nằm ở bài toán xứng tầm, hạ tầng đồng bộ và cơ chế bảo vệ rủi ro. Đột phá của Hội nghị Trung ương 4 khóa XIV chính là việc xác lập “văn hóa trọng dụng” thành một trụ cột độc lập; mở đường cho thể chế dung dưỡng đổi mới sáng tạo, biến môi trường làm việc thực chất thành bệ phóng để nhân tài ở lại cống hiến dài lâu.

Xây dựng văn hóa trong Đảng - Để chuẩn mực trở thành sức mạnh từ bên trong

Xây dựng văn hóa trong Đảng - Để chuẩn mực trở thành sức mạnh từ bên trong

(CLO) Văn hóa trong Đảng không chỉ thể hiện qua đạo đức, tác phong của mỗi cán bộ, đảng viên, mà còn được nhận ra từ cách tổ chức lãnh đạo, cách người có chức vụ sử dụng quyền hạn và cách công việc được giải quyết vì lợi ích chung. Quy định số 19-QĐ/TW đặt yêu cầu xây dựng văn hóa trong Đảng gắn với lý tưởng phát triển đất nước, chuẩn mực đạo đức cách mạng, văn hóa lãnh đạo, văn hóa công vụ và tinh thần phụng sự Tổ quốc, phục vụ Nhân dân. Điều quan trọng là những yêu cầu ấy phải bước ra khỏi văn bản, trở thành cách nghĩ, cách làm và những chuyển biến người dân có thể cảm nhận trong cuộc sống.

Kỳ 2: Trọng dụng nhân tài: “Tùy tài mà dùng người”

Kỳ 2: Trọng dụng nhân tài: “Tùy tài mà dùng người”

(CLO) Đem chuyên gia đầu ngành đặt vào chiếc ghế hành chính sự vụ, bắt nhà khoa học phải đối thoại bằng ngôn ngữ của tờ trình và quy trình duyệt chi, đó là bi kịch lớn nhất của sự lãng phí chất xám. Khi nấc thang danh vọng trong hệ thống công suốt nhiều năm chỉ có một lối rẽ duy nhất là đường quan lộ, tài năng tất yếu bị mài mòn giữa những cuộc họp hành vụn vặt. Nghị quyết số 30-NQ/TW và Kết luận số 105-KL/TW đã dũng cảm khai thông nhận thức luận: Trọng dụng người tài không đồng nhất với bổ nhiệm chức vụ quản lý; thiết lập “hai làn đường” phát triển song hành và cơ chế khoán việc trao quyền chính là lời giải cho sự thăng hoa của trí tuệ.

Kỳ 1: Gần 80 năm một trăn trở: “Nghe không đến, thấy không khắp”

Kỳ 1: Gần 80 năm một trăn trở: “Nghe không đến, thấy không khắp”

(CLO) Rầm rộ trải thảm đỏ đón người tài nhưng lại lúng túng khi xếp chỗ làm việc; chi đậm ngân sách cho những gói đãi ngộ ban đầu nhưng buông lỏng hoàn toàn khâu tạo dựng môi trường để họ dấn thân dài hạn. Nghịch lý “trọng mời, nhẹ dùng” suốt nhiều năm qua đã biến không ít đề án nhân tài thành những bản báo cáo số lượng hình thức, tô hồng thành tích nhiệm kỳ. 

Đổi mới cách bảo vệ công trình quan trọng về an ninh quốc gia

Hôm nay, Quốc hội thảo luận tại tổ về Luật Xử lý vi phạm hành chính (sửa đổi)

(CLO) Hôm nay (25/10), Kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa XVI tiếp tục bước sang tuần làm việc thứ 2 với nhiều dự án luật quan trọng. Trong đó, Quốc hội thảo luận ở tổ về Luật Xử lý vi phạm hành chính (sửa đổi), Luật An ninh dữ liệu, Luật Bảo vệ công trình quan trọng liên quan đến an ninh quốc gia. 

Trọng dụng hiệu quả để chuyển hóa nhân tài thành nguồn lực phát triển

Trọng dụng hiệu quả để chuyển hóa nhân tài thành nguồn lực phát triển

(NB&CL) Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm từng nhấn mạnh, nhân tài là nguồn lực chiến lược đặc biệt của quốc gia. Phát triển, thu hút và trọng dụng nhân tài phải đặt trong tổng thể chiến lược phát triển đất nước, lấy lợi ích quốc gia, dân tộc và yêu cầu thực hiện các nhiệm vụ chiến lược làm định hướng cao nhất. Từ tinh thần ấy, Kết luận số 105-KL/TW ngày 15/10/2026 của Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển nhanh, bền vững được ban hành, đánh dấu bước phát triển quan trọng trong tư duy của Đảng về nguồn lực con người.

Quy định số 224-QĐ/TW: Làm kinh tế bằng năng lực, không bằng quyền lực

Quy định số 224-QĐ/TW: Làm kinh tế bằng năng lực, không bằng quyền lực

(NB&CL) Một người đảng viên có thể trở thành doanh nhân giỏi, tạo ra sản phẩm có ích, giải quyết việc làm cho người lao động và đóng góp cho ngân sách. Nhưng nếu lợi thế kinh doanh đến từ chức vụ đang nắm giữ, thông tin có được nhờ công vụ hay khả năng chi phối những quyết định quản lý, câu chuyện đã vượt khỏi phạm vi làm giàu thông thường. Khi ấy, điều cần được xem xét không chỉ là khoản lợi nhuận thu về, mà còn là nguồn gốc của lợi thế tạo nên khoản lợi nhuận đó.

Bạo lực học đường: Ai đang làm mỏng đi quyền uy của thầy cô?

Bạo lực học đường: Ai đang làm mỏng đi quyền uy của thầy cô?

(CLO) Vụ nam sinh hành hung cô giáo ngay trên bục giảng tại Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, Hà Nội, được phản ánh trong hai ngày qua, một lần nữa khiến dư luận bàng hoàng, đồng thời gợi lên câu hỏi không thể né tránh: Vì sao những hành vi xúc phạm, thậm chí bạo lực với thầy cô vẫn xảy ra trong môi trường giáo dục? Đổ hết lỗi cho học sinh là chưa đủ; nhưng nếu chỉ yêu cầu giáo viên phải thấu hiểu, bao dung và đổi mới, chúng ta cũng cần tự hỏi đã làm gì để bảo vệ người đang đứng trên bục giảng.

Phụ nữ Việt Nam: Từ người "giữ lửa" trong gia đình đến người "kiến tạo" trong xã hội

Phụ nữ Việt Nam: Từ người "giữ lửa" trong gia đình đến người "kiến tạo" trong xã hội

(CLO) Bước vào kỷ nguyên mới – kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, phụ nữ Việt Nam không còn chỉ đóng vai trò là hậu phương vững chắc. Vượt qua những định kiến giới cũ kỹ, phụ nữ Việt Nam ngày nay đang tạo nên những bước chuyển mình ngoạn mục từ người "giữ lửa" trong gia đình đến người "kiến tạo" xã hội. Bằng trí tuệ, sự nhạy bén và khát vọng cống hiến mạnh mẽ, những người phụ nữ thời đại mới đang tự tin bước ra thế giới, khẳng định vị thế chủ thể trên mọi lĩnh vực chủ chốt từ chính trị, kinh tế số cho đến ngoại ngữ và khoa học công nghệ.

Phụ nữ Việt Nam phát huy bản lĩnh trong kỷ nguyên mới

Phụ nữ Việt Nam phát huy bản lĩnh trong kỷ nguyên mới

(CLO) Từ những nữ doanh nhân chèo lái tập đoàn nghìn tỷ trong nền kinh tế số, các nhà khoa học nữ sở hữu công trình tầm cỡ quốc tế, cho đến những nữ chiến sĩ mũ nồi xanh kiên cường tại các phái bộ Liên Hợp Quốc... phụ nữ Việt Nam hôm nay đang viết nên một định nghĩa mới về bản lĩnh. Không còn bị trói buộc bởi những định kiến cũ kỹ, họ chủ động làm chủ công nghệ, đón đầu xu thế và tỏa sáng rực rỡ trong kỷ nguyên mới, trở thành động lực thúc đẩy hành trình vươn mình mạnh mẽ của toàn dân tộc.

Kỳ vọng xây dựng một hệ sinh thái sáng tạo đồng bộ

Kỳ vọng xây dựng một hệ sinh thái sáng tạo đồng bộ

(NB&CL) Bộ VHTTDL vừa ra mắt “Mạng lưới phát triển công nghiệp văn hóa Việt Nam” và công bố 17 sáng kiến phát triển ngành năm 2026. Mạng lưới được kỳ vọng trở thành đầu mối kết nối các nguồn lực, chia sẻ cơ hội hợp tác và thúc đẩy những sáng kiến mới, góp phần đưa văn hóa trở thành nguồn lực phát triển kinh tế. Hiệu quả của mô hình sẽ phụ thuộc vào khả năng chuyển hóa các định hướng thành chương trình hợp tác cụ thể, đưa ý tưởng thành sản phẩm có giá trị và tạo chỗ đứng trên thị trường trong nước, quốc tế.

Việc đã rõ phải làm ngay

Việc đã rõ phải làm ngay

(NB&CL) Việc đã xác định rõ thì phải bắt tay thực hiện, vướng mắc phải được tháo gỡ, trách nhiệm phải được xác định đến cùng. Từ Hội nghị Trung ương 4 khóa XIV, 3 chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đặt ra yêu cầu cấp thiết đối với quá trình tổ chức thực hiện các quyết sách: không để công việc chậm trễ vì né tránh, đùn đẩy, không để những vấn đề đã có hướng giải quyết tiếp tục ách tắc, mà phải tạo chuyển biến thực chất trong từng nhiệm vụ, từng lĩnh vực, để người dân và doanh nghiệp sớm nhận thấy kết quả.

Sau cuộc trở về là một lời hứa

Sau cuộc trở về là một lời hứa

(CLO) 731 liệt sĩ được đưa về nơi an nghỉ sau gần 60 năm. Nhưng sự tri ân không thể khép lại cùng một lễ truy điệu. Điều phải ở lại là lời hứa của những người đang sống: không quên quá khứ và xây dựng một đất nước xứng đáng với sự hy sinh ấy.

Hà Nội đang học cách đi nhanh bằng một cách nghĩ khác

Hà Nội đang học cách đi nhanh bằng một cách nghĩ khác

(NB&CL) Có một Hà Nội rất dễ nhận ra qua những câu chuyện hàng ngày, như tắc đường, mưa xuống là lo ngập, những dự án kéo dài, trường học quá tải... Nhưng nếu chỉ nhìn Thủ đô từ những điều ấy, sẽ khó thấy một chuyển động đang diễn ra khá rõ trong thời gian gần đây: Hà Nội đang thay đổi cách nghĩ về con đường phát triển của chính mình.

Đằng sau sự bùng nổ của các hội nhóm trên mạng xã hội: Ranh giới pháp lý cần được phân định!

Đằng sau sự bùng nổ của các hội nhóm trên mạng xã hội: Ranh giới pháp lý cần được phân định!

(NB&CL) Sự xuất hiện của những hội nhóm mang tên như “Hội những người từng đi tù”, “Hội những người vỡ nợ muốn làm liều” hay gần đây là “Con ghét bố mẹ” đang thu hút sự quan tâm lớn trên mạng xã hội. Đặc biệt, hội nhóm “Con ghét bố mẹ” đã thu hút sự quan tâm khi có hàng trăm nghìn thành viên. Nhiều bài viết chia sẻ những mâu thuẫn, tổn thương trong quan hệ giữa con cái và cha mẹ.

Quy định 220-QĐ/TW: Khi người dám làm được trao cơ hội để cống hiến

Quy định 220-QĐ/TW: Khi người dám làm được trao cơ hội để cống hiến

(NB&CL) Khi nhiều vấn đề mới không thể giải quyết bằng những cách làm cũ, người cán bộ không chỉ cần năng lực và ý tưởng, mà còn cần một môi trường đủ tin cậy để dám quyết định, dám chịu trách nhiệm và được đánh giá công bằng. Quy định 220-QĐ/TW vì thế không chỉ đặt ra cơ chế bảo vệ người dám làm, mà còn gợi mở một yêu cầu lớn hơn, phải biết phát hiện, giao việc, trao quyền và sử dụng đúng những người có năng lực để họ thực sự tạo ra giá trị.

17 Chủ tịch xã ở Quảng Ngãi và câu chuyện 'có mặt' với trách nhiệm

17 Chủ tịch xã ở Quảng Ngãi và câu chuyện 'có mặt' với trách nhiệm

(CLO) Một cuộc họp có thể chỉ kéo dài vài giờ. Nhưng cách một cán bộ tham dự, lắng nghe và xử lý công việc sau đó lại có thể nói nhiều điều về trách nhiệm công vụ. Câu chuyện 17 Chủ tịch UBND xã ở Quảng Ngãi bị phê bình vì không nghiêm túc trong việc tham dự một hội nghị vì thế đáng để nhìn rộng hơn: Có mặt trong một cuộc họp liệu đã đồng nghĩa với có mặt trong công việc?

Cỡ chữ bài viết: